Учение П.К.Анохина о функциональных системах
Реферат, 25 Декабря 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Советский физиолог, создатель теории функциональных систем, академик АМН СССР (1945) и АН СССР (1966), лауреат Ленинской премии (1972).
Им были сформулированы теория сна и бодрствования, биологическая теория эмоций, предложена оригинальная теория голода и насыщения, получила завершенный вид теория функциональной системы, дана новая трактовка механизма внутреннего торможения, отраженная в монографии «Внутреннее торможение как проблема физиологии»
Содержание работы
Петр Кузьмич Анохин
Функциональная система
Звенья функциональной системы
Свойства функциональной системы
Теория функциональных систем
Стадии формирования и деятельности функциональных систем
Файлы: 1 файл
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
— 221.46 Кб (Скачать файл)Учение П.К.Анохина о функциональных системах
239 г
Астана 2013г.
АО «Медицинский Университет Астана»
Кафедра физиологии
План:
- Петр Кузьмич Анохин
- Функциональная система
- Звенья функциональной системы
- Свойства функциональной системы
- Теория функциональных систем
- Стадии формирования и деятельности функциональных систем
Петр Кузьмич Анохин
- Советский физиолог, создатель теории функциональны
х систем, академик АМН СССР (1945) и АН СССР (1966), лауреат Ленинской премии (1972). - Им были сформулированы теория сна и бодрствования, биологическая теория эмоций, предложена оригинальная теория голода и насыщения, получила завершенный вид теория функциональной системы, дана новая трактовка механизма внутреннего торможения, отраженная в монографии «Внутреннее торможение как проблема физиологии»
Функциональная система
- Функциональная система- совокупность органов и тканей, относящихся к различным анатомо-функциональным образованиям и объединяющихся для достижения полезного приспособительного результата.
Функциональная
система состоит из 4-х звеньев:
центральное звено - нервные центры, которые возбуждаются для достижения полезного приспособительного результата
исполнительное звено - внутренние органы, скелетные мышцы, поведенческие реакции
обратная связь
полезная приспособительная реакция
Полезная
приспособительная реакция
поддержание на постоянной величине каждого показателя внутри организма - гомеостатические показатели;
изменения взаимодействия организма с внешней средой. Цель: поддержание постоянства внутри организма;
достижение определенных социальных изменений.
Свойства функциональной системы
Динамичность
функциональная система временное образование. Каждая функциональная система формируется в процессе жизнедеятельности в соответствии с преобладающими потребностями организма. Различные органы могут входить в состав нескольких функциональных систем.
Саморегуляция
функциональная система обеспечивает поддержание на постоянном уровне какие-то константы организма без вмешательства из вне. Саморегуляция достигается за счет наличия обратной связи.
Теория
функциональных систем
(модель, описывающая
структуру поведения)
Выделяются два типа функциональных систем:
- Системы первого типа обеспечивают гомеостаз за счёт внутренних (уже имеющихся) ресурсов организма, не выходя за его пределы (напр. кровяное давление)
- Системы второго типа поддерживают гомеостаз за счёт изменения поведения, взаимодействия с внешним миром, и лежат в основе различных типов поведения
Стадии
формирования и деятельности функциональных
систем
1 Стадия - Афферентный синтез
Любое возбуждение
в центральной нервной системе
существует во взаимодействии с другими
возбуждениями: головной мозг
- Мотивация
- Пусковая афферентация (возбуждения, вызываемые условными и безусло
вными раздражителями) - Обстановочная афферентация (возбуждение от привычности обстановки, вызывающей рефлекс, и динамические стереотипы)
- Память (видовая и индивидуальная)
2 Стадия - Принятие решения
- Формирование акцептора результата действия (создание идеального образа цели и его удержание; предположительно, на физиологическом уровне представляет собой циркулирующее в кольце интернейронов возбуждение)
- Эфферентный синтез (или же стадия программы действия; интеграция соматических и веге
тативных возбуждений в единый поведенческий акт. Действие сформировано, но не проявляется внешне)
3 Стадия – Действие
Выполнение программы поведения
4 Стадия - Оценка результата действия
На
этом этапе идёт сравнение
реально выполняемого действия
с идеальным образом,
5 Стадия - Удовлетворение потребности
Санкционирующая
прекращение деятельности