Изучение внимания у детей с нарушением речи

Цель исследования: выявить возможности коррекции развития внимания через проведение системы специально организованных игр.
Объект исследования: Процесс коррекционно – логопедической работы с детьми имеющими речевые нарушения.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 Обзор литературных источников по проблеме исследования
1.1 Особенности развития внимания в детском возрасте
1.2 Исследования особенностей внимания у детей с проблемами в развитии
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование особенностей внимания у старших дошкольников с нарушениями
2.1 Объект и ход проведения экспериментального исследования
2.2 Методики изучения внимания
2.3 Изучение особенностей речевой сферы детей экспериментальной группы
2.4 Результаты экспериментального исследования особенностей внимания детей с речевыми нарушениями
2.5 Результаты экспериментального исследования особенностей внимания нормально развивающихся дошкольников
2.6 Сравнительный анализ полученных экспериментальных данных
ГЛАВА 3. Коррекционная работа по развитию внимания
3.1 Принципы проведения и задачи коррекционной работы
3.2 Содержание программы развития внимания
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА