Особенности естественнонаучного познания

объединяются в энергетических процессах биосферы.

Все живые системы  являются открытыми неравновесными системами, которые поддерживаются в стационарном состоянии.

Процесс видообразования похож  на фазовый переход.

Вид - группа скрещивающихся организмов (и дающих потомство).

В живых системах реализуется механизм самоуправления и самоорганизации. Самоуправление многоуровневое, с положительными и отрицательными обратными связями.

Цель первого порядка – обеспечить существование системы.

Метаболизм – обмен веществ системы с окружающей средой. Поддерживает определенный уровень организации системы и ее частей. Противодействует увеличению энтропии, обусловленному необратимыми процессами в живой природе.

Цель второго порядка  - гомеостаз – поддержание постоянства параметров внутренней среды живой системы.

Цель третьего порядка  – достижение оптимальных показателей существования живой системы (максимальной энергетической эффективности и надежности ее функционирования).

Воспроизводство осуществляется системой воспроизведения организма посредством ДНК и РНК. (ДНК хранит генетическую информацию, а РНК - рибонуклеиновая кислота способна ее считывать, переносить и строить из исходных материалов белковые молекулы).

Стадии процесса воспроизводства:

• репликация - удвоение молекулы ДНК;
• транскрипция – перенос кода ДНК путем образования одноцепочечной информационной РНК;
• трансляция – синтез белка на основе кода информационной РНК.

Лекция 14. Происхождение и сущность жизни.

40. Основы синтетической теории эволюции.

Обоснование эволюции:

• палеонтология (изучает следы древней жизни в горных породах);
• сравнительная эмбриология (Рекапитуляция – по Геккелю «онтогенез повторяет филогенез» – явление: организм в своем индивидуальном развитии проходит стадии, повторяющие эволюцию всего вида).
• естественная классификация (основана на структурных свойствах организмов);
• селекция (модель эволюции).

 

В настоящее время  приняты факторы эволюции:

• мутации (доминантные и рецессивные);
• флуктуации численности особей;
• изоляции;
• естественный отбор (движущий, стабилизирующий, дезруптивный – гибель при резком изменении условий).

Эволюция не всегда идет с усложнением. Например, бактерии сохраняются благодаря  упрощению.

 

Этапы биохимической эволюции (по А.И.Опарину) (теория абиогенного происхождения жизни):

1. переход воды в жидкое состояние, образование атмосферы и гидросферы;
2. образование органических соединений в первичном океане;
3. образование белковых структур;
4. объединение коацерватов (при слиянии гидрофильных комплексов);
5. образование гидрофобных липидных границ;
6. появление механизма саморегуляции;
7. появление механизма самовоспроизведения при возникновении генетического кода.

По А.И.Опарину: «Переход к живому осуществляется, когда на смену соревнованию в скорости роста приходит борьба за существование».

 

Этапы космобиологической эволюции:

• большой взрыв;
• излучение + вещество;
• Галактики, Вселенная;
• планеты;
• первичная атмосфера;
• вторичная атмосфера, гидросфера;
• образование органических веществ, аминокислот;
• коацерватные капли;
• естественный отбор, мутации;
• ДНК, РНК;
• белок.

 

41. Концепции происхождения жизни.

1. Генобиотическая гипотеза - утверждает первичность возникновения молекулярной системы со свойствами генетического кода (вероятность самовозникновения 10^–2000).

 

2. В рамках концепции биохимической эволюции - можно выделить три этапа перехода неживое-живое:

1. синтез исходных органических соединений из неорганических в условиях первичной атмосферы Земли; (В 1953 г. С.Миллер экспериментально доказал возможность такого синтеза).
2. синтез биополимеров из органических соединений;
3. самоорганизация сложных органических соединений, завершающаяся образованием клетки.

Согласно концепции биохимической  эволюции основные условия возникновения жизни:

• наличие определенных химических элементов;
• наличие источников энергии;
• отсутствие газообразного кислорода (окислительной среды);
• бесконечно большое время.

Ежегодно растения образуют до 150 млрд.тонн органических веществ и запасают до 10 ¹⁵ кДж энергии Солнца.

 

 

 

3. Коацерватная гипотеза (Опарина-Холдейна) - решающая роль принадлежит белкам. Из-за амфотерности (проявляют свойства и кислот и оснований) они способны притягивать молекулы воды, образуя гидрофильные коллоидные комплексы. При их слиянии образуются коацерваты, способные расти и делиться. В первичном океане происходили автокаталитические реакции (типа реакции Белоусова-Жаботинского).

 

4.Теории предбиологической  эволюции:

• жизнь возникла на Земле из неживых (минеральных) форм;
• жизнь – направленный вектор эволюции от неживого к живому;
• грань неживое-живое очень резка, жизнь неустойчива;
• живое из неживого – событие маловероятное.

 

5. Панспермия - гипотезы внеземной природы жизни:

• жизнь является порождением Космоса и получила развитие на Земле;

• принцип Пастера-Реди «живое только от живого»;
• жизнь – не такое уж редкое событие во Вселенной;
• жизнь – устойчивое образование;
• Джеймс Джинс – «жизнь это плесень на поверхности небесных тел».

 

6. Креационизм – гипотеза божественного творения жизни.

Общепринятой можно  считать концепцию биохимической эволюции.

 

 

Лекция 15. Феномен  человека.

42. Происхождение человека.

В середине 18 века К.Линней положил начало научного представления  о происхождении человека.

В 1871 г. Ч.Дарвин «Происхождение человека и половой отбор» предложил теорию антропосоциогенеза:

• животное происхождение человека;
• современные человекообразные обезьяны представляют собой боковые ветви его эволюции.

Человек - не только биологическое, но и социальное существо. Его происхождение  нельзя свести к действию исключительно биологических факторов.

Труд – всеобщее основание человеческого бытия и критерий разграничения человека и его предков. Это надбиологический, социокультурный фактор эволюции человека.

Абиотические  предпосылки антропосоциогенеза:

• геологические процессы (оледенения и потепления, сейсмическая и тектоническая активность, инверсии магнитного поля, изменение уровня радиации);
• географические предпосылки (изменение очертания материков и морей);
• космические факторы (ритмы солнечной активности, влияние космических лучей);
• физико-химические факторы (состав атмосферы, радиационный фон);

Прародина человечества – приэкваториальная часть Восточной  Африки.

Биологические предпосылки:

• человек - в отряде приматов (ок. 200 видов из более чем 4000 видов млекопитающих);
• 4 вида антропоидов (человекообразных обезьян) – шимпанзе, горилла, орангутанг, гиббон (ДНК родственны, максимальное сходство – с шимпанзе – 91%  генов).

Основные пути перестройки телесной организации гоминид (семейство  отряда приматов, в которое входят антропоиды и человек) в направлении очеловечивания (гоминидная триада):

• прямохождение;
• развитие руки;
• развитие мозга.

Следствия прямохождения: высвобождение  передних конечностей и превращение  их в руки; расширение поля зрения и  совершенствование форм восприятия действительности.

Ближайшие предшественники человека – австралопитековые – прямоходящие млекопитающие.

Особенности эволюции мозга  гоминид (в плейстоцене):

• макроэволюция происходила очень быстро;
• феноменальные последствия – появление психики.

Гипотезы, объясняющие отличие человека от других животных:

• человек возник из-за того, что его предки были падальщиками;
• человек стал человеком из-за жизни в воде (икспитек);
• мутации в клетках головного мозга гоминид вызваны жесткими излучениями;
• мутации мозга из-за инверсий магнитного поля;
• появление мутанта среди гоминид из-за теплового стресса;
• утрата волосяного покрова связана с появление подкожного жира, социальными тенденциями (узнаваемость);
• основной фактор – общение между особями (а не труд) – Т.Пратчетт.

Основные этапы биологической эволюции человека:

Австралопитековые          гомо хабилис (человек умелый)     питекантроп           синантроп           гейдельбергский человек                     кроманьонский человек.

Ко времени появления  кроманьонцев (ископаемых людей современного вида) решающую роль стали играть не факторы биологической эволюции, а факторы социального развития (труд, речь, организация совместной жизни в обществе). Биологическая эволюция по существу прекратилась.

Периоды социальной и культурной эволюции:

• палеолит (древний каменный век) (2-3 млн. – 10 тыс. лет до н.э.) – от Homo habilis до Homo sapiens (человек разумный);
• неолит (новый каменный век) (8 – 3 тыс. лет до н.э.) переход от присваивающего хозяйства (собирательство, охота) к производящему (скотоводство, земледелие);
• бронзовый век (4 – 1 тыс. лет до н.э.) (бронзовые сплавы Cu с Sn,Al,Be,Pb и др.)

Неандертальцы – полмиллиона лет существовали, но были уничтожены кроманьонцами ок. 30 тыс. лет назад. Люди другого вида. Генетически не родственны современному человеку. Имели собственную культуру.

 

43.Природа и сущность  человека.

Природа человека носит космобиопсихосоциокультурный характер, представляет собой совокупность предельных возможностей и ограничений.

Сущность  человека – часть его природы, которая придает ей незавершенный характер. Сущность заключается в потенциальной возможности человека стать собственно человеком.

 

44.Человеческое сознание. Психика. Воображение, память. Творчество.

Отражение – воспроизведение в состоянии отражающей системы особенностей отражаемой. Всеобщее свойство материи. Формы отражения: в механике – вещественно-энергетические; в кибернетике – информационные; в биологии – биологические (раздражимость, чувствительность - отражение в виде ощущений). Ощущения, восприятия и представления – формы отражения, объединенные психикой. Психика свойственна и животным.

Свойства психики:

1. оперирование воображаемыми образами и понятиями;
2. познавательная способность, основанная на проникновении в структуру мира и построение модели мира;
3. способность к соблюдению или несоблюдению моральных норм, разрушению и саморазрушению;
4. самопознание и рефлексия, проявляющиеся в способности созерцать собственное существование и осознавать смерть.

Сознание – высшая форма отражения, существует только у человека. Основа – логическое мышление. Обобщенное и опосредованное отражение действительности в абстрактных понятиях. Абстрактное мышление и язык – отличие человеческого сознания от психики от сигнальной системы животных.

Человек – субъект мышления; мозг – орган мышления; язык (речь) – материальная основа мышления; понятие – единица мышления; слово – материальный носитель понятия.

Внутренний мир человека (микрокосм) очень сложен, включает в себя правополушарное  и левополушарное сознания, воображение  и грезы, мечтания и память, творческое мышление и медитацию, сферы сознательного и бессознательного, интуицию и др., познавательные процессы, ценности и психологические установки.