Контрольная работа по «Логике»

      У ребёнка расстроен желудок.

      Вывод невозможен, т.к. первое заключение недостоверное.

 

14. Сделать на основе двух посылок вывод, если это возможно, по правилам разделительно-категорического силлогизма.

 

1. Это лекарство или полезно, или вредно, или безразлично.

Оно полезно.

          Это лекарство не вредно и  не безразлично.

 

2. Это действие или похвально, или постыдно, или нравственно, или безразлично.

     Оно не похвально и не постыдно.

     Это действие нравственно и безразлично.

 

3. Путь кометы или эллипс, или парабола, или гипербола.

     Путь данной кометы не может быть ни параболой, ни гиперболой.

     Путь кометы –  эллипс.

 

4. Всякое действие или дозволено, или запрещено.

    Данное действие не дозволено.

    Данное действие запрещено.

 

5. Линии бывают или прямые, или кривые, или ломаные.

     Данная линия не кривая и не ломаная.

    Вывод невозможен, т.к.  в первом заключении представлены  не все условия относящиеся  к объекту.

 

15. Сделать вывод на основе посылок условно-разделительного силлогизма.

 

1. Если бы он был умён, то он увидел бы свою ошибку.

     Если бы он был искренним, то он признался бы в ней.

     Но он или не видит своей ошибки, или не признаётся в ней.

     Он не умен или  не искренен.

 

2. Если человек скуп, то он копит деньги.

     Если человек бережлив, то он тратит умеренно.

     Этот человек не копит и не тратит умеренно.

     Этот человек не  скуп и не бережлив.

 

3. В некоторых случаях причинение вреда в состоянии необходимой обороны или крайней необходимости признаются обстоятельствами, исключающим преступность деяния.

В данном случае преступность деяния не исключена.

        В данном случае обстоятельство не признается, исключающим преступность деяния.