Формы и методы организации внеклассной работы по окружающему миру в процессе экологического воспитания младших школьников
Курсовая работа, 16 Апреля 2015, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Экологическое воспитание – важное направление развития детей младшего школьного возраста. При правильной организации педагогической работы оно способствует развитию познавательных процессов, формирует у детей ценностную картину мира, воспитывает экологическое сознание – бережное отношение к окружающему миру природы.
Воспитание в этом случае рассматривается, по мнению Н.Ф. Виноградовой, как «специальная организованная в обществе система необходимых для развития человека условий»
Содержание работы
Введение-3
1. Глава1.Теоретические основы проблемы экологического образования и воспитания младших школьников в процессе внеклассной работы.-5
1.1 Содержание экологического воспитания младших школьников-5
1.2 Сущность экологического образования и воспитания-5
1.3 Формы и методы экологического образования и воспитания в начальной школе-7
1.4 Содержание, формы, методы и приемы внеклассной работы по курсу «Окружающий мир» -9
2. Глава 2. Система работы по экологическому воспитанию младших школьников. -13
2.1 Диагностика сформированности нравственно-экологических качеств младших школьников в учебной деятельности.-13
2.2 Методы и приемы формирования экологического опыта у младших школьников-15
2.3 Результаты опытно-экспериментальной работы-19
Заключение-20
Список использованной литературы-21