Проблема эволюции конфликта

Конфликтология

 

• Деева Анастасия
• Зыкова Татьяна
• Королёв Илья 
• Малиновский Илья
• Печагина Юлия
• Парфёнова Татьяна
• Рафаилова Роксана
• Рыжова Антонина
• Тимофеева Юлия

 

Презентация студентов  группы УД-31/01-02

 

24 мая 2006г

 

900igr.net

Основные разделы работы:

 

Причины конфликтов

 

Конфликт как основная  категория конфликтологии

 

Характеристика конфликтов

 

Динамика конфликтов

 

Стресс

 

Внутриличностный конфликт

 

Методы управления конфликтами

 

Список испульзуемой литературы

 

Разрешение конфликтов

Конфликтология учит:

 

Конфликтология

 

Управлять конфликтами

 

Разрешать конфликты

 

Распознавать природу конфликтов,их причины и мотивы

 

Определять формы конфликтов и выбор путей их разрешения

Мы сталкиваемся с конфликтами:

 

Места возникновения конфликтов:

 

Семья

 

Общество

 

Работа

Почему необходимо знать?

 

Знание 

Конфликтологии

Позволяет:

 

Избегать конфликты

 

Правильно относится к конфликту

 

Управлять конфликтом

 

Эффективно разрешать конфликт

Конфликт как основная категория конфликтологии. Объект и предмет, цели и задачи конфликтологии.

 

*

Введение

 

Наиболее широкое распространение получили два подхода в понимании конфликта. При одном из них конфликт определяется как столкновение сторон, мнений, сил. Другой подход заключается в понимании конфликта как столкновения противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений и взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия.

Под конфликтом понимается наиболее острый способ разрешения значимых противоречий, возникающих в процессе взаимодействия, заключающийся в противодействии субъектов конфликта и обычно сопровождающийся негативными эмоциями.

Темы для обсуждения

 

• Проблемы эволюции конфликта;
• Конфликт как тип трудной ситуации;
• Объект и предмет конфликтологии;
• Цели и задачи журналистской конфликтологии.

Проблема эволюции конфликта.

 

Мы привыкли думать, что нашими поступками руководит сознание. И это отчасти так. Однако структура психики включает несколько уровней: бессознательное, подсознание, сознание и надсознание. Логично будет предположить, что чем более длительный период развития прошел каждый из этих отделов, тем более совершенен он с эволюционной точки зрения, тем более упорядочено его взаимодействие с другими уровнями. Следовательно, чем более древним является образование, тем больше оснований  считать, что именно к нему, как к самому надежному,  проверенному временем обратится человеческий организм в кризисной ситуации.

Конфликт как тип трудной ситуации.

 

Общие признаки трудной ситуации таковы:

-наличие трудности, осознание личностью угрозы;

-состояние психической напряженности как реакция личности на трудность,преодоление кот.значимо для субъекта;

-заметное изменение привычных параметров поведения,общения.

 

Основные виды трудных ситуаций:

-ситуация деятельности;

-ситуация социального взаимодействия;

-ситуация внутриличностного плана.

 

В зависимости от того, как воспринимается угроза, трудные ситуации могут иметь три уровня:

1. трудности, как потенциальная угроза;

2. трудность, как непосредственная угроза;

3. трудности, как реализующаяся угроза.

 

Если исходить из психологической сущности конфликта, то он может быть рассмотрен как один из типов трудных ситуаций, возникающих в процессе жизнедеятельности человека и социальной группы.

 

Объект и предмет конфликтологии.

 

Объектом комплексного изучения конфликтологии являются конфликты в целом, а предметом – общие закономерности их возникновения, развития и завершения. Конфликтологию интересуют три типа конфликта: внутриличностные, зооконфликты и социальные конфликты.  При всей важности вторых для общего понимания сущности конфликта, центральным объектом журналистской конфликтологии являются социальные конфликты, а их ядром -  внутриличностные конфликты.

Однако социальные конфликты тесно связаны с внутриличностными, поэтому понимание мотивов социальных конфликтов будет затруднено без изучения тех процессов, которые происходят в психике и предшествуют конфликтному поведению. 

Цели и задачи журналистской конфликтологии.

 

Основные цели:

• исследование конфликтов, связанных с деятельностью журналиста;
• организация системы практической работы конфликтологов по прогнозированию, предупреждению и урегулированию конфликтов.

 

 

Наиболее актуальные на сегодняшний день задачи:

• преодолеть крайне низкий уровень конфликтологических знаний в журналистской среде;
• создать системную базу эмпирических знаний, включающую результаты ситуативного анализа реальных конфликтов в области журналистики;
• разработать методики и технологии оценки опасности возникновения конфликтов в основных сферах жизнедеятельности журналиста.

 

Ключевые моменты.

 

Конфликтный человек – это человек, который чаще других создаёт и вовлекает других в конфликты и конфликтные ситуации.

Конфликтная ситуация – это ситуация скрытого или открытого противоборства двух или нескольких сторон участников, каждый из которых имеет свои цели, мотивы, средства или способы решения проблемы имеющие личную значимость для каждого из её участников.

Конфликт – это процесс резкого обострения противоречия и борьбы двух или более сторон участников в решении проблемы имеющей личную значимость для каждого из её участников.

Усиление конфликта – это процесс обострения противоречия и борьбы его участников.

Разрешение конфликта – это процесс нахождения взаимоприемлемого решения проблемы, имеющей личную значимость для участников конфликта.

Источники конфликтов – это противоречие, которые возникают там, где есть рассогласования.

Психологическая устойчивость – это характеристика личности, состоящая в сохранении оптимального функционирования психики в условиях в условиях фрустрирующего и стрессогенного воздействия трудных ситуаций.

 

Давайте жить дружно

 

Проблема + конфликтная ситуация + участники + инцидент = конфликт

А теперь посмотрите на заголовок и скажите…………………!

Причины конфликтов

Классификация причин конфликтов

 

Причины

возникновения

 конфликтов

 

Объективные

 

Организационно-

управленческие

 

Социально-

психологические

 

Личностные

Объективные факторы возникновения конфликтов

 

Слабая 

разработанность 

и использование 

нормативных 

процедур 

разрешения 

противоречий

 

Образ жизни,

связанный с 

материальной 

неустроенностью 

и радикальными,

масштабными,

 быстрыми

 переменами

 

Стереотипы

 конфликтного

разрешения

 социальных

противоречий и др.

 

Недостаток 

и несправедливое

 разделение

значимых для 

нормальной 

жизнедеятельности 

материальных 

и духовных благ

 

Естественное 

столкновение

 интересов

 людей

 в процессе

 жизне-

деятельности

К числу объективных причин конфликтов можно отнести те обстоятельства социального взаимодействия людей, которые привели к столкновению их интересов, мнений, установок и т.п.

Объективные причины приводят к созданию предконфликтной обстановки- объективного компонента предконфликтной ситуации.

 

 

 

Субъективные причины конфликтов

 

• Субъективные причины конфликтов связаны с теми индивидуальными психологическими особенностями оппонентов , которые приводят к выбору именно конфликтного, а не какого либо другого способа разрешения создавшегося объективного противоречия. В любой ситуации есть возможность выбора конфликтного или одного из неконфликтных способов её разрешения. Причины, в силу действия которых человек выбирает конфликт в контексте сказанного выше, способ реагирования - субъективны.

Комплекс объективно - субъективных причин.

 

• При рассмотрении характера взаимосвязей между объективными и субъективными причинами конфликтов можно отметить:
• - во – первых, жесткое разделение объективных и субъективных причин конфликтов, а тем более их противопоставление, по видимому, неправомерно.
• - во – вторых, нет ни одного конфликта, который в той или иной степени не был бы обусловлен, помимо субъективных, и объективными причинами.

 

Основные причины возникновения конфликтов в организации. 
Организационно управленческие причины конфликтов.

 

ПРИЧИНЫ 

КОФЛИКТОВ

 

Структурно-

организационные

причины

 

Функционально-

организационные

причины

 

Ситуативно-

управленческие 

причины

 

Личностно-

управленческие

причины

 

Неоптимальнсть связей  между структ.урными элементами  организации

 

Несоответствие 

структуры

срганизации

требованиям

деятельности

 

Ситуативные ошибки, допускаемые  рук-лями и подчиненными в процессе  решения 

конкретных задач

 

Несоответствие качеств  сотрудников занимаемой должности

Личностные факторы возникновения конфликтов. 
Социально- психологические причины конфликтов.

 

ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ

 

Несбалансированное ролевое 

взаимодействие людей

 

Различия в способах  оценки результатов 

деятельности и личности  друг друга

 

Ряженные межличностные  отношения

 

Рентный характер взаимодействия

 

Потери и искажения  информации в

процессе межличностной 

и межгрупповой коммуникации

 

Естественный различный  подход к 

оценке сложных событий

 

Психологическая несовместимость

 

Внутригрупповой фаворитизм

 

Ограниченные способности  людей 

к децентрации