Особенности подхода Болдуина к исследованию психики детей

Английский психолог Джеймс Марк Болдуин ( 1 86 1 - 1 934) был одним из немногих ученых рубежа XIX-XX веков, кто считал необходимым развитие ребенка исследовать не только познавательное, но и эмоциональное и нравственное развитие ребенка. Он также считал необходимым изучать личность не изолированно от общественного процесса, но внутри него. В своем произведении "Духовное развитие с социологической и этической точки зрения (исследование по социальной психологии)" (1913) Болдуин отмечал, что необходим диалектический подход к анализу духовного развития, то есть изучение того, что представляет собой личность с социальной точки зрения, и изучение общества с точки зрения личности.