Изучение особенностей формирования личности подростка в зависимости от его полоролевого развития
Курсовая работа, 04 Мая 2015, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Объект исследования – особенности личностного развития детей подросткового возраста.
Предмет исследования – специфика проявления личностных качеств у подростков разной половой принадлежности.
Задачи:
1. Провести анализ теоретической и научно-практической литературы по проблеме исследования;
2. Провести изучение личностных особенностей развития испытуемых;
3. Провести сравнительный анализ особенностей личностного развития мальчиков и девочек подросткового возраста.
Содержание работы
Введение ............................................................................................................ 3
Глава I. Теоретический анализ проблемы формирования
личности в подростковом возрасте ................................................................. 5
1.1 Обзор исследований в области психологии личности ................. 5
1.2 Социальная ситуация развития в подростковом возрасте ............ 11
1.3 Формирование Я - концепции подростка и его
половой идентичности ................................................................................... 15
1.4 Проявление чувства взрослости и
полоролевое развитие подростков ................................................................. 18
Глава II. Изучение особенностей формирования личности
подростка в зависимости от его полоролевого развития. ............................. 23
2.1 Организация экспериментального исследования ......................... 23
2.2 Обсуждение результатов экспериментального исследования ...... 27
Заключение ........................................................................................................ 32
Список литературы .......................................................
Файлы: 1 файл
полоролевые особенности личностной сферы подростков 47 с практ.doc
— 446.00 Кб (Скачать файл)
Приложение 1
Текст личностного опросника Кеттела для мальчиков.
часть 1.
- Ты быстро справляешься со своими домашними заданиями, или ты долго выполняешь свои домашние задания.
- Если над тобой пошутили, ты сердишься или смеешься над шуткой вместе с шутником.
- Ты уверен, что почти все сам можешь сделать так, как надо, или ты убежден, что сам можешь справиться лишь с некоторыми заданиями.
- Ты часто совершаешь ошибки, или ты их почти никогда не делаешь.
- У тебя много друзей или у тебя мало друзей.
- Другие ребята умеют делать больше чем ты, или ты можешь сделать столько же, как и другие.
- Ты всегда хорошо запоминаешь имена людей, или случается, что ты забываешь имена.
- Ты много читаешь или большинство ребят читают больше чем ты.
- Когда учитель выбирает другого ученика для выполнения работы, которую ты хотел бы сделать сам, тебе становится обидно или ты быстро забываешь об этом и не обижаешься.
- Ты считаешь, что все твои идеи и выдумки правильные или ты не уверен, что все твои выдумки хороши.
- Ты обычно молчаливый или ты обычно много говоришь.
- Если мама на тебя сердится, то она не права или если мама на тебя сердится, то у тебя возникает ощущение, что ты что-то сделал не так.
- Тебе больше бы понравилось заниматься с книгами в библиотеке или тебе больше понравилось бы быть капитаном дальнего плавания.
- Ты можешь вечером долго сидеть спокойно или не можешь долго сидеть спокойно и начинаешь ёрзать.
- Если ребята беседуют о каком-то месте, которое и ты хорошо знаешь, то ты тоже вступаешь в разговор и начинаешь рассказывать о нем что-нибудь, или ты не вступаешь в разговор и ждешь когда они закончат его.
- Ты вполне бы смог стать космонавтом, или ты думаешь, что космонавтом стать трудно и это дело не для тебя.
- Твоя мама говорит, что ты беспокойный и шумный, или что ты спокойный и тихий.
- Ты охотнее слушаешь, как говорят другие ребята, или тебе больше нравится не слушать рассказы, а рассказывать самому.
- В свободное время ты бы лучше почитал книгу или поиграл в мяч.
- Ты всегда осторожен в своих движениях или бывает, что, бегая, ты задеваешь людей и предметы.
- Ты беспокоишься о том, что тебя могут наказать, или тебя не волнует, что тебя могут наказать.
- Когда ты вырастешь, тебе больше понравилось бы строить дома или стать летчиком.
- Учитель частот тебе делает замечания на уроках, или учитель считает, что ты ведешь себя на уроках, так как надо.
- Когда твои друзья спорят, о чем - либо, ты вмешиваешься в их спор или ты обычно молчишь.
- Когда другие в классе разговаривают и смеются, то ты в это время можешь спокойно заниматься, или когда ты занимаешься, кругом должна быть тишина.
- Ты часто слушаешь передачу «Новости» по телевизору, или когда по телевизору начинаются новости, тебе становится скучно, и ты уходишь заниматься чем-то своим.
- Тебя обижают взрослые или взрослые тебя хорошо понимают.
- Там, где большое движение транспорта, ты спокойно переходишь улицу, или ты немного волнуешься, переходя улицу в том месте, где оживленное движение.
- С тобой часто случаются большие неприятности или с тобой редко случаются большие неприятности, чаще мелкие, незначительные.
- Если ты знаешь ответ на вопрос, то сразу же поднимаешь руку на уроке или ждешь когда тебя спросят, а сам руку не поднимаешь.
- Когда в классе появляется новичок, то ты знакомишься с ним сам и быстро или ты к нему присматриваешься и знакомишься не сразу.
- Охотнее ты бы стал водителем какого-нибудь транспорта или лучше стал бы врачом.
- Ты часто огорчаешься, когда не сбывается, то на что ты рассчитывал или ты редко огорчаешься по такому поводу.
- Когда кто-то из товарищей прости помочь во время контрольной работы, ты говоришь, чтобы он делал все сам, или ты помогаешь, если не видит учитель.
- Взрослые не обращают на тебя внимание и разговаривают между собой в твоем присутствии, или в твоем присутствии они прекращают свои разговоры.
- Если ты слышишь грустную историю, то слезы сами собой наворачиваются на глаза, или если ты слышишь грустную историю, то она тебя не задевает.
- Большинство твоих планов тебе удается осуществить или порой случается так, что - то, что ты запланировал, не происходит.
- Когда мама зовет тебя домой, ты идешь не сразу и еще некоторое время продолжаешь играть или ты сразу прекращаешь игру и идешь домой.
- Можешь ли ты свободно встать, не стесняясь, в классе и что угодно рассказать или когда надо что-то рассказать всему классу, ты робеешь и смущаешься.
- Понравилось бы тебе оставаться дома с маленькими детьми или тебе это бы не понравилось.
- Бывает так, что тебе грустно и одиноко или не бывает что тебе грустно и одиноко.
- Уроки дома ты делаешь в разное время дня, когда как, или уроки ты делаешь в строго определенное время.
- Тебе хорошо живется или тебе живется совсем не хорошо.
- С большим удовольствием ты отправился бы за город полюбоваться красивой природой или бы с большим удовольствием ты отправился бы на выставку современных машин.
- Если тебе делают замечания, ругают, то ты сохраняешь спокойствие и хорошее настроение или ты сильно расстраиваешься.
- Скорее тебе нравилось бы работать на кондитерской фабрике или учителем.
- Когда ребята в классе шумят, то ты всегда сидишь тихо или ты тоже шумишь вместе с ними.
- Если тебя толкают в автобусе, то ты не реагируешь на это и считаешь, что ничего серьезного не произошло или это тебя сердит и раздражает.
- Тебе случалось сделать, что-то такое, чего не следовало бы делать или такого никогда не случалось.
- Ты предпочитаешь друзей, которые любят баловаться, шалить, бегать или ты предпочитаешь друзей, которым нравятся серьезные дела.
- Ты испытываешь беспокойство, раздражение, когда приходится сидеть тихо и ждать, пока что-то произойдет, или тебе не доставляет беспокойство долгое ожидание.
- Охотнее ты сейчас ходил бы в школу или поехал бы путешествовать на автомобиле.
- Бывает иногда, что ты злишься на всех или ты всегда всем доволен.
- Тебе больше нравится учитель мягкий и снисходительный или строгий.
- Дома ты ешь все, что тебе предлагают или дома ты протестуешь, когда тебя кормят тем, что тебе не хочется.
часть 2.
- Почти все к тебе хорошо относятся или к тебе хорошо относятся только некоторые люди.
- Когда ты утром просыпаешься, то часто бываешь вялым и сонным или бываешь бодрым и тебе сразу хочется веселиться.
- Ты обычно заканчиваешь свою работу быстрее других или выполняешь ее дольше, чем другие.
- Ты иногда бываешь, неуверен в себе или ты всегда уверен в себе.
- Ты всегда радуешься, когда видишь своих школьных друзей или иногда тебе не хочется никого видеть.
- говорит ли тебе мама, что ты все делаешь слишком медленно или мама говорит, что ты делаешь все быстро.
- Другим ребятам всегда нравится то, что ты предлагаешь или им не всегда нравится то, что ты предлагаешь.
- В школе ты все выполняешь точно так, как требуют или твои одноклассники выполняют все лучше, чем ты.
- Ты думаешь, что другие ребята хотят тебя перехитрить, или ты думаешь, что другие относятся к тебе дружески.
- Ты всегда делаешь все хорошо или бывают дни, когда у тебя ничего не получается.
- Ты во время урока сидишь спокойно или любишь повертеться.
- Ты иногда возражаешь своей маме или ты не возражаешь маме, побаиваясь её.
- Тебе больше нравится кататься на лыжах в парке, в лесу или тебе больше понравилось бы кататься на лыжах с высоких гор.
- Ты считаешь, что ты всегда вежлив или ты считаешь, что иногда бываешь не вежливым.
- Говорят, что с тобой трудно договориться о чем-нибудь, ты любишь настаивать на своем или с тобой легко договориться, ты любишь соглашаться.
- Менялся ли ты с кем-нибудь из ребят своими вещами (карандашом, линейкой, ручкой и т.д.) или ты никогда не менялся с друзьями своими вещами.
- Хочется ли тебе быть иногда непослушным или у тебя никогда не возникает желание быть непослушным.
- Твоя мама все делает лучше, чем ты или часто ты делаешь разные вещи лучше, чем мама.
- Если бы ты был диким животным, то понравилось бы тебе стать быстрой лошадью или ты скорее стал бы львом.
- Когда тебе сообщают хорошую новость, ты радуешься, но ведешь себя при этом спокойно или тебе от радости хочется кричать и прыгать.
- Если к тебе кто-то относится не очень хорошо, то ты прощаешь ему это, или ты также относишься к нему.
- Тебе больше бы понравилось бы в бассейне плавать или в бассейн нырять.
- Учитель иногда говорит, что ты недостаточно внимателен и допускаешь много помарок в тетрадке или говорит, что ты достаточно внимателен и не допускаешь помарок в своей тетради.
- В спорах ты, во что бы то ни стало, стремишься доказать свою правоту или ты стараешься понять своего противника и готов ему уступить, если он прав и даже если не прав.
- Ты лучше бы послушал историю о войне или ты лучше послушал бы историю о жизни животных.
- Ты всегда помогаешь новым ученикам, которые пришли к вам в класс или ты редко помогаешь новым ученикам, обычно это делают другие.
- Ты долго помнишь о своих неприятностях или ты быстро забываешь о них.
- В игре ты с удовольствием изображал бы пилота сверхзвукового самолета или лучше известного писателя.
- Если мама тебя отругала, ты становишься грустным или настроение у тебя никогда не портится.
- Ты всегда собираешь свой портфель с вечера или бывает так, что ты собираешь свой портфель только утром, перед самым выходом из дома.
- Тебя учитель часто хвалит или учитель тебя редко хвалит.
- Можешь ли ты взять в руки паука или ты это сделать не в состоянии.
- Ты часто обижаешься или ты редко обижаешься.
- Когда родители говорят, что тебе пора спать, ты сразу же идешь спать или ты не хочешь этого делать и продолжаешь играть.
- Ты смущаешься, когда тебе приходится разговаривать с незнакомыми людьми или ты совсем не смущаешься при таком разговоре.
- Ты скорее стал бы художником или лучше стал бы охотником.
- У тебя все удачно выходит или у тебя бывают неудачи.
- Если ты не понял условие задачи, то всегда обращаешься к товарищу за разъяснением или обращаешься к учителю.
- Можешь ли ты рассказать смешную историю так, чтобы все рассмеялись или ты не можешь рассказать историю так чтобы все засмеялись.
- После урока тебе хочется немного побыть около учителя или после урока тебе сразу же хочется пойти гулять в коридор.
- Иногда ты сидишь без дела и поэтому чувствуешь себя плохо или с тобой такого почти никогда не бывает.
- По пути из школы ты останавливаешься поиграть или после школы ты сразу же идешь домой.
- Твои родители всегда выслушивают тебя или твои родители почти никогда не выслушивают тебя.
- Тебе грустно, когда ты не можешь выйти из дома или тебе безразлично, если ты не можешь выйти из дома.
- У тебя мало разного рода затруднений или у тебя много разного рода затруднений.
- В свободное время ты лучше сходил бы в кино или ты охотнее сажал бы деревья во дворе.
- Ты охотнее расскажешь маме о своих школьных делах или расскажешь о прогулке, экскурсии.
- Если друзья берут твои вещи без проса, то ты считаешь, что в этом не ничего особенного или ты сердишься.
- Ты обычно вздрагиваешь при неожиданном звуке или ты спокойно оглядываешься и пытаешься установить, что произошло.
- Тебе больше нравится, когда вы с ребятами рассказываете что-то друг другу или тебе больше нравится играть со своими друзьями.
- Повышаешь ли ты голос в разговоре, когда сильно волнуешься или ты никогда не повышаешь голос во время разговора.
- Охотнее ты пошел бы на урок или охотнее посмотрел бы футбол.
- Если ты слушаешь радио или смотришь телевизор, то тебе мешают посторонние разговоры или тебе не мешают посторонние разговоры.
- Тебе бывает трудно в школе или тебе не бывает трудно в школе.
- Если тебя дома чем-то разозлили, то ты не обращаешь внимания и спокойно выходишь из комнаты или, выходя из комнаты, ты можешь хлопнуть дверью.
Текст личностного опросника Кеттела для девочек.
часть 1.
- Ты быстро справляешься со своими домашними заданиями, или ты долго выполняешь свои домашние задания.
- Если над тобой пошутили, ты сердишься или смеешься над шуткой вместе с шутником.
- Ты уверена, что почти все сам можешь сделать так, как надо, или ты убежден, что сам можешь справиться лишь с некоторыми заданиями.
- Ты часто совершаешь ошибки, или ты их почти никогда не делаешь.
- У тебя много друзей или у тебя мало друзей.
- Другие девочки умеют делать больше чем ты, или ты можешь сделать столько же, как и другие.
- Ты всегда хорошо запоминаешь имена людей, или случается, что ты забываешь имена.
- Ты много читаешь или большинство ребят читают больше чем ты.
- Когда учитель выбирает другого ученика для выполнения работы, которую ты хотел бы сделать сам, тебе становится обидно или ты быстро забываешь об этом и не обижаешься.
- Ты считаешь, что все твои идеи и выдумки правильные или ты не уверен, что все твои выдумки хороши.
- Ты обычно молчаливая или ты обычно много говоришь.
- Если мама на тебя сердится, то она не права или если мама на тебя сердится, то у тебя возникает ощущение, что ты что-то сделал не так.
- Тебе больше бы понравилось заниматься с книгами в библиотеке или тебе больше понравилось бы быть капитаном дальнего плавания.
- Ты можешь вечером долго сидеть спокойно или не можешь долго сидеть спокойно и начинаешь ёрзать.
- Если девочки беседуют о каком-то месте, которое и ты хорошо знаешь, то ты тоже вступаешь в разговор и начинаешь рассказывать о нем что-нибудь, или ты не вступаешь в разговор и ждешь когда они закончат его.
- Ты вполне бы смогла стать космонавтом, или ты думаешь, что космонавтом стать трудно и это дело не для тебя.
- Твоя мама говорит, что ты беспокойная и непоседливая, или что ты спокойная и тихая.
- Ты охотнее слушаешь, как говорят другие ребята, или тебе больше нравится не слушать рассказы, а рассказывать самому.
- В свободное время ты бы лучше почитала книгу или поиграла в мяч.
- Ты всегда осторожен в своих движениях или бывает, что, бегая, ты задеваешь людей и предметы.
- Ты беспокоишься о том, что тебя могут наказать, или тебя не волнует, что тебя могут наказать.
- Когда ты вырастешь, тебе больше понравилось бы строить дома или стать летчиком.
- Учитель частот тебе делает замечания на уроках, или учитель считает, что ты ведешь себя на уроках, так как надо.
- Когда твои друзья спорят, о чем - либо, ты вмешиваешься в их спор или ты обычно молчишь.
- Когда другие в классе разговаривают и смеются, то ты в это время можешь спокойно заниматься, или когда ты занимаешься, кругом должна быть тишина.
- Ты часто слушаешь передачу «Новости» по телевизору, или когда по телевизору начинаются новости, тебе становится скучно, и ты уходишь заниматься чем-то своим.
- Тебя обижают взрослые или взрослые тебя хорошо понимают.
- Там, где большое движение транспорта, ты спокойно переходишь улицу, или ты немного волнуешься, переходя улицу в том месте, где оживленное движение.
- С тобой часто случаются большие неприятности или с тобой редко случаются большие неприятности, чаще мелкие, незначительные.
- Если ты знаешь ответ на вопрос, то сразу же поднимаешь руку на уроке или ждешь когда тебя спросят, а сам руку не поднимаешь.
- Когда в классе появляется новенькая, то ты знакомишься с ней сама и быстро или ты к ней присматриваешься и знакомишься не сразу.
- Охотнее ты бы стала бы водителем какого-нибудь транспорта или лучше стала бы врачом.
- Ты часто огорчаешься, когда не сбывается, то на что ты рассчитывал или ты редко огорчаешься по такому поводу.
- Когда кто-то из товарищей прости помочь во время контрольной работы, ты говоришь, чтобы он делал все сам, или ты помогаешь, если не видит учитель.
- Взрослые не обращают на тебя внимание и разговаривают между собой в твоем присутствии, или в твоем присутствии они прекращают свои разговоры.
- Если ты слышишь грустную историю, то слезы сами собой наворачиваются на глаза, или если ты слышишь грустную историю, то она тебя не задевает.
- Большинство твоих планов тебе удается осуществить или порой случается так, что - то, что ты запланировал, не происходит.
- Когда мама зовет тебя домой, ты идешь не сразу и еще некоторое время продолжаешь играть или ты сразу прекращаешь игру и идешь домой.
- Можешь ли ты свободно встать, не стесняясь, в классе и что угодно рассказать или когда надо что-то рассказать всему классу, ты робеешь и смущаешься.
- Понравилось бы тебе оставаться дома с маленькими детьми или тебе это бы не понравилось.
- Бывает так, что тебе грустно и одиноко или не бывает что тебе грустно и одиноко.
- Уроки дома ты делаешь в разное время дня, когда как, или уроки ты делаешь в строго определенное время.
- Тебе хорошо живется или тебе живется совсем не хорошо.
- С большим удовольствием ты отправился бы за город полюбоваться красивой природой или бы с большим удовольствием ты отправился бы на выставку современных машин.
- Если тебе делают замечания, ругают, то ты сохраняешь спокойствие и хорошее настроение или ты сильно расстраиваешься.
- Скорее тебе нравилось бы работать на кондитерской фабрике или учителем.
- Когда ребята в классе шумят, то ты всегда сидишь тихо или ты тоже шумишь вместе с ними.
- Если тебя толкают в автобусе, то ты не реагируешь на это и считаешь, что ничего серьезного не произошло или это тебя сердит и раздражает.
- Тебе случалось сделать, что-то такое, чего не следовало бы делать или такого никогда не случалось.
- Ты предпочитаешь друзей, которые любят баловаться, шалить, бегать или ты предпочитаешь друзей, которым нравятся серьезные дела.
- Ты испытываешь беспокойство, раздражение, когда приходится сидеть тихо и ждать, пока что-то произойдет, или тебе не доставляет беспокойство долгое ожидание.
- Охотнее ты сейчас ходила бы в школу или поехала бы путешествовать на автомобиле.
- Бывает иногда, что ты злишься на всех или ты всегда всем доволен.
- Тебе больше нравится учитель мягкий и снисходительный или строгий.
- Дома ты ешь все, что тебе предлагают или дома ты протестуешь, когда тебя кормят тем, что тебе не хочется.
часть 2.
- Почти все к тебе хорошо относятся или к тебе хорошо относятся только некоторые люди.
- Когда ты утром просыпаешься, то часто чувствуешь себя вялой и сонной или бываешь бодрой и тебе сразу хочется веселиться.
- Ты обычно заканчиваешь свою работу быстрее других или выполняешь ее дольше, чем другие.
- Ты иногда бываешь неуверенной в себе или ты всегда уверена в себе.
- Ты всегда радуешься, когда видишь своих школьных друзей или иногда тебе не хочется никого видеть.
- Говорит ли тебе мама, что ты слишком медлительная или мама говорит, что ты делаешь все быстро.
- Другим ребятам всегда нравится то, что ты предлагаешь или им не всегда нравится то, что ты предлагаешь.
- В школе ты все выполняешь точно так, как требуют или твои одноклассники выполняют все лучше, чем ты.
- Ты думаешь, что другие ребята хотят тебя перехитрить, или ты думаешь, что другие относятся к тебе дружески.
- Ты всегда делаешь все хорошо или бывают дни, когда у тебя ничего не получается.
- Ты во время урока сидишь спокойно или любишь повертеться.
- Ты иногда возражаешь своей маме или ты не возражаешь маме, побаиваясь её.
- Тебе больше нравится кататься на лыжах в парке, в лесу или тебе больше понравилось бы кататься на лыжах с высоких гор.
- Ты считаешь, что ты всегда вежлива или ты считаешь, что иногда бываешь не вежливой.
- Говорят, что с тобой трудно договориться о чем-нибудь, ты любишь настаивать на своем или с тобой легко договориться, ты любишь соглашаться.
- Менялся ли ты с кем-нибудь из ребят своими вещами (карандашом, линейкой, ручкой и т.д.) или ты никогда не менялся с друзьями своими вещами.
- Хочется ли тебе быть иногда непослушной или у тебя никогда не возникает желание быть непослушной.
- Твоя мама все делает лучше, чем ты или часто ты делаешь разные вещи лучше, чем мама.
- Если бы ты была диким животным, то понравилось бы тебе стать быстрой лошадью или ты скорее стала бы львом.
- Когда тебе сообщают хорошую новость, ты радуешься, но ведешь себя при этом спокойно или тебе хочется прыгать от радости.
- Если к тебе кто-то относится не очень хорошо, то ты прощаешь ему это, или ты также относишься к нему.
- Тебе больше бы понравилось бы в бассейне плавать или в бассейн нырять.
- Учитель иногда говорит, что ты недостаточно внимательна и допускаешь много помарок в тетрадке или говорит, что ты достаточно внимательна и не допускаешь помарок в своей тетради.
- В спорах ты, во что бы то ни стало, стремишься доказать свою правоту или ты не стремишься доказывать свою правоту и готова спокойно уступить.
- Ты лучше бы послушала историю о войне или ты лучше послушала бы историю о жизни животных.
- Ты всегда помогаешь новым ученикам, которые пришли к вам в класс или ты редко помогаешь новым ученикам, обычно это делают другие.
- Ты долго помнишь о своих неприятностях или ты быстро забываешь о них.
- Тебе больше понравилось бы шить наряды или тебе больше понравилось бы быть балериной.
- Если мама тебя отругала, ты становишься грустной или настроение у тебя никогда не портится.
- Ты всегда собираешь свой портфель с вечера или бывает так, что ты собираешь свой портфель только утром, перед самым выходом из дома.
- Тебя учитель часто хвалит или учитель тебя редко хвалит.
- Ты спокойно можешь прикоснуться к пауку или паук тебе очень неприятен, и ты не в состоянии к нему прикоснуться.
- Ты часто обижаешься или ты редко обижаешься.
- Когда родители говорят, что тебе пора спать, ты сразу же идешь в пастель или ты не хочешь этого делать и продолжаешь играть.
- Ты смущаешься, когда тебе приходится разговаривать с незнакомыми людьми или ты совсем не смущаешься при таком разговоре.
- Ты скорее предпочла бы стать бы художником или лучше стала бы хорошим парикмахером.
- У тебя все удачно выходит или у тебя бывают неудачи.
- Если ты не поняла условие задачи, то всегда обращаешься к товарищу за разъяснением или обращаешься к учителю.
- Можешь ли ты рассказать смешную историю так, чтобы все рассмеялись или ты не можешь рассказать историю так чтобы все засмеялись.
- После урока тебе хочется немного побыть около учителя или после урока тебе сразу же хочется пойти гулять в коридор.
- Иногда ты сидишь без дела и поэтому чувствуешь себя плохо или с тобой такого почти никогда не бывает.
- По пути из школы ты останавливаешься поиграть или после школы ты сразу же идешь домой.
- Твои родители всегда выслушивают тебя или твои родители почти никогда не выслушивают тебя.
- Тебе грустно, когда ты не можешь выйти из дома или тебе безразлично, если ты не можешь выйти из дома.
- У тебя мало трудностей в жизни или у тебя много разного рода затруднений в жизни.
- В свободное время ты лучше сходил бы в кино или ты охотнее сажал бы деревья и цветы во дворе.
- Ты охотнее расскажешь маме о своих школьных делах или расскажешь о прогулке, экскурсии.
- Если друзья берут твои вещи без проса, то ты считаешь, что в этом не ничего особенного или ты сердишься.
- Ты обычно вздрагиваешь при неожиданном звуке или ты спокойно оглядываешься и пытаешься установить, что произошло.
- Тебе больше нравится, когда вы с девочками рассказываете что-то друг другу или тебе больше нравится играть со своими подругами во что-то.
- Повышаешь ли ты голос в разговоре, когда взволнованна, или ты всегда разговариваешь спокойно.
- Охотнее ты пошла бы на урок или охотнее посмотрела бы выступление фигуристов.
- Если ты слушаешь радио или смотришь телевизор, то тебе мешают посторонние разговоры или тебе не мешают посторонние разговоры.
- Тебе бывает трудно в школе или тебе не бывает трудно в школе.
- Если тебя дома чем-то разозлили, то ты не обращаешь внимания и спокойно выходишь из комнаты или, выходя из комнаты, ты можешь хлопнуть дверью.
Таблица №1
Результаты теста «16 – факторный опросник Кеттела»
№ испыт |
Шифр испыт |
Качества личности по Кеттелу | ||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 | ||
1 |
П.В. |
8 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
7 |
4 |
2 |
К.А. |
6 |
5 |
5 |
8 |
2 |
4 |
6 |
6 |
4 |
6 |
7 |
3 |
Н.Е. |
8 |
6 |
5 |
5 |
5 |
7 |
7 |
7 |
5 |
9 |
4 |
4 |
Р.Н. |
6 |
0 |
9 |
8 |
3 |
4 |
3 |
6 |
6 |
7 |
6 |
5 |
О.В. |
5 |
5 |
9 |
9 |
4 |
4 |
8 |
1 |
2 |
6 |
6 |
6 |
В.А. |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
5 |
4 |
7 |
2 |
4 |
9 |
7 |
А.К. |
6 |
3 |
5 |
5 |
3 |
4 |
8 |
5 |
3 |
7 |
6 |
8 |
А.Г. |
6 |
5 |
9 |
8 |
5 |
4 |
2 |
1 |
9 |
8 |
7 |
9 |
П.Р. |
2 |
4 |
4 |
6 |
5 |
4 |
3 |
4 |
3 |
5 |
7 |
10 |
П.У. |
7 |
5 |
5 |
8 |
4 |
6 |
8 |
4 |
5 |
5 |
5 |
11 |
И.О. |
5 |
5 |
8 |
6 |
5 |
4 |
3 |
8 |
7 |
6 |
7 |
12 |
А.Н. |
8 |
8 |
8 |
6 |
2 |
4 |
8 |
4 |
4 |
9 |
3 |
13 |
О.Ш. |
6 |
5 |
7 |
7 |
5 |
4 |
6 |
5 |
3 |
7 |
4 |
14 |
М.В. |
3 |
5 |
4 |
3 |
4 |
6 |
9 |
4 |
6 |
9 |
6 |
15 |
Р.Е. |
4 |
2 |
10 |
10 |
6 |
4 |
3 |
4 |
3 |
5 |
9 |
16 |
Н.Г. |
2 |
3 |
7 |
3 |
7 |
3 |
4 |
5 |
3 |
6 |
8 |
17 |
И.А |
9 |
10 |
8 |
10 |
5 |
3 |
10 |
5 |
4 |
3 |
7 |
18 |
В.Д. |
6 |
6 |
7 |
8 |
7 |
6 |
4 |
5 |
6 |
7 |
7 |
19 |
Д.Е. |
2 |
8 |
8 |
8 |
5 |
4 |
7 |
4 |
2 |
3 |
8 |
20 |
Т.О. |
6 |
8 |
5 |
10 |
5 |
7 |
4 |
4 |
9 |
6 |
4 |
21 |
И.О. |
2 |
4 |
8 |
6 |
2 |
3 |
7 |
5 |
8 |
9 |
7 |
22 |
Т.О. |
5 |
3 |
3 |
2 |
6 |
5 |
4 |
5 |
3 |
9 |
5 |
23 |
Ч.В. |
8 |
9 |
4 |
4 |
4 |
5 |
9 |
9 |
4 |
6 |
6 |
24 |
В.А. |
6 |
8 |
4 |
5 |
5 |
5 |
2 |
3 |
5 |
7 |
8 |
25 |
Л.Н. |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
9 |
7 |
7 |
26 |
Т.О. |
10 |
5 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
6 |
7 |
5 |
4 |
27 |
О.Г. |
5 |
8 |
3 |
6 |
6 |
3 |
5 |
6 |
6 |
6 |
5 |
28 |
Л.Г. |
7 |
6 |
5 |
5 |
6 |
4 |
5 |
5 |
6 |
7 |
7 |
29 |
Л.Н. |
5 |
8 |
5 |
4 |
5 |
4 |
7 |
5 |
8 |
7 |
6 |
30 |
А.К. |
5 |
4 |
6 |
4 |
3 |
6 |
2 |
7 |
9 |
4 |
6 |
31 |
Ж.Г. |
5 |
7 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
10 |
4 |
8 |
32 |
Е.Д. |
7 |
6 |
7 |
4 |
4 |
3 |
5 |
5 |
7 |
5 |
8 |
33 |
У.В. |
5 |
7 |
5 |
3 |
4 |
4 |
1 |
5 |
8 |
7 |
9 |
34 |
Р.О. |
6 |
5 |
3 |
3 |
6 |
4 |
9 |
4 |
5 |
7 |
8 |
35 |
Л.Ж. |
3 |
7 |
3 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
7 |
6 |
6 |
36 |
Н.Ж. |
5 |
9 |
5 |
4 |
4 |
4 |
5 |
7 |
8 |
8 |
8 |
37 |
М.П. |
6 |
9 |
5 |
4 |
5 |
2 |
5 |
3 |
10 |
7 |
7 |
38 |
О.Е. |
4 |
10 |
5 |
4 |
5 |
4 |
6 |
5 |
9 |
3 |
5 |
39 |
К.С. |
2 |
3 |
5 |
3 |
2 |
3 |
4 |
7 |
10 |
4 |
3 |
40 |
Ш.П. |
2 |
7 |
4 |
6 |
4 |
3 |
7 |
4 |
10 |
8 |
8 |
5,325 |
5,8 |
5,625 |
5,55 |
4,5 |
4,225 |
5,325 |
4,925 |
6 |
6,275 |
6,375 | ||