Виникнення братських шкіл в Україні в період українського Відродження

Мета дослідження: прослідкувати процес зародження, розвитку та поступового занепаду братських шкіл як історико-культурного, політичного та релігійного явища, з’ясувати рівень їх впливу на становлення загальнонаціональної освіченості. Досягнення поставленої мети передбачає розв’язання таких завдань:
проаналізувати рівень наукової розробки теми і джерельної бази;
довести, що братські школи на той час були найбільш високорозвиненими середніми навчальними закладами України;
провести порівняльний аналіз діяльності Львівської, Київської та Луцької братських шкіл;
дослідити учнівський контингент, його кількісний та якісний склад;