Педагогика высшей школы: предмет, место в системе наук
Курс лекций, 15 Апреля 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
1.Целью является формирование у докторантов базовых знаний и умений научного поиска, их практического использования в реальной педагогической деятельности, как необходимой основы формирования всесторонне развитой, социально активной, творчески мыслящей личности.
2.В процессе семинарских занятий докторанты должны овладеть разнообразными формами организации педагогического процесса, познакомиться и осмыслить педагогические идеи, традиционные и инновационные технологии педагогического процесса в вузе.
Содержание работы
.Цель педагогической науки
2.Задачи и функции педагогики высшей школы как науки
3.Определение предмета и объекта педагогики высшей школы
4.Методы педагогического исследования
5.Понятие о науке антропологии, ее место в педагогике и взаимосвязь с другими науками
6.Рекомендуемая тематика исследований
7.Творческие задания
Список литературы для самостоятельной работы