Педагогические способности

Для того, чтобы человеческое общество развивалось, оно должно передавать свой социальный опыт новым поколениям.
Передача социального опыта может происходить по-разному. В первобытном обществе это осуществлялось в основном через имитацию, повторение, копирование поведения взрослых. В средние века такая передача осуществлялась чаще всего через зазубривание текстов.
Со временем человечество пришло к убеждению, что механическое повторение или заучивание – не самые лучшие способы для передачи социального опыта. Наибольший эффект достигается при активном участии самого человека в этом процессе, при включении в его творческую деятельность, направленную на познание, освоение и преобразование окружающей действительности.

Введение 3
1.Личность педагога 5
2.Профессиональная пригодность педагога 7
3. Структура педагогической деятельности и сущность ее отдельных видов 7
4. Ступени профессионального роста: педагогическая умелость, мастерство, творчество и новаторство 11
Заключение 13
Список литературы 15