Организация коллективной творческой деятельности учащихся

Цель – обосновать роль коллективных дел в формировании взаимодействия детей младшего школьного возраста.
Задачи:
1. Изучить психолого-педагогическую литературу по теме с целью её теоретического обоснования.
2. Описать опыт работы педагогов по формированию взаимодействия детей младшего школьного возраста в ходе подготовки и проведения коллективных творческих дел.

Введение 3
1. Теоретические основы организации коллективного творческого воспитания 5
1.1. Понятие и сущность коллективного воспитания школьников 5
1.2. Особенности формирования взаимодействия учащихся в коллективе 7
2. Организация коллективной творческой деятельности учащихся 11
2.1. Понятие и значение коллективной творческой деятельности младших школьников 11
2.2. Задачи, условия, принципы, виды КТД 14
2.3. Организация взаимодействия учащихся в жизнедеятельности класса 20
3. Практическое исследование опыта работы по организации коллективных творческих дел младших школьников /на примере МОУ СОШ №28 г. Белгород/ 31
Заключение 34
Список литературы 36