Нарушение чтения и письма
Контрольная работа, 31 Марта 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Вопрос 1. Чтение. Психофизиологические механизмы чтения.
Вопрос 2. Изучение детей, имеющих нарушения письменной речи.
Вопрос 3. Организация работы школьного логопеда.
Вопрос 4. Оценка навыка чтения. Провести обследование навыка чтения у младших школьников (1-4 классы, по 3-4 ученика)
Вопрос 5. Коррекционная работа с детьми, страдающими дисграфией на фонетическом уровне.
Содержание работы
Чтение. Психофизиологические механизмы чтения……………………….3
2. Изучение детей, имеющих нарушения письменной речи………………….9
3. Организация работы школьного логопеда…………………………………12
4. Оценка навыка чтения. Провести обследование навыка чтения у младших школьников (1-4 классы, по 3-4 ученика)……………………………………...15
5. Коррекционная работа с детьми, страдающими дисграфией на фонетическом уровне……………………………………………………………18
6. Конспект занятия по теме «Звуковой анализ односложных слов»……….21
7. Список использованной литературы………………………………………...23
8. Приложение…………………………………………………………………....25