Контроль знаний

Контроль знаний есть форма закрепления , уточнения , осмысления и систематизации знаний учащихся. Слушая отвечающего , учащиеся вместе с ним как бы вновь повторяют то , что они выучили сами накануне. И чем лучше организован контроль , тем больше условий для такого закрепления.
Главная учебная задача преподавателя заключается в том, чтобы весь программный объем знаний был усвоен детьми , значит без специального контроля знаний не обойтись. Более того, его надо организовать , чтобы действительные знания были выявлены как можно глубже н полнее.