Концепция В.В. Давыдова и Д.Б. Эльконина
Доклад, 21 Ноября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Научно- техническая революция в 20 веке резко усложнила характер труда, он стал преимущественно интеллектуальным, что требовало внесения корректив в систему массового образования. Над начальной школой были надстроены среднее и старшие звенья, с принципиально иным, научным содержанием знаний. Однако выяснилось, что большинство учащихся не владеет необходимыми способностями для их усвоения. Это и породило неразрешимое противоречие между массовостью среднего образования и интеллектуальным потенциалом учащихся.
Содержание работы
Введение
Развивающее обучение
Концепция В.В. Давыдова и Д.Б. Эльконина.
Концепции развивающего обучения, используемые в школе
Заключение
Список использованной литературы