Использование игр в процессе формирования культурно-гигиенических навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья

Контрольная работа, 25 Октября 2014, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


Формирование культурно-гигиенических навыков (КГН) и навыков самообслуживания представляет собой начальный этап в работе по трудовому воспитанию ребёнка. Процесс обучения культурно-гигиеническим навыкам дошкольников с отставанием в умственном развитии, в том числе, и со сложной структурой дефекта, должен осуществляться с учётом личностно-ориентированных моделей воспитания и быть направлен на создание реальных возможностей в их самообслуживании.

Содержание работы


Введение.…………………………………………………………………………..3
1.Психолого-педагогическая характеристика
детей с ограниченными возможностями здоровья……………………………...4
2. Условия и методы формирования
культурно - гигиенических навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья………………………………………………………....5
3.Использование игры в процессе формирования
культурно-гигиенических навыков у детей с ОВЗ…………………………...…8
Заключение……………………………………………………………………….11
Используемая литература……………………………………………………….12

Файлы: 1 файл

контрольная работа по специальной педагогике и специальной психологии.docx

— 32.42 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Открыть текст работы Использование игр в процессе формирования культурно-гигиенических навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья