Гуманистическая педагогика Сухомлинского
Реферат, 08 Апреля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Практически все без исключения выдающиеся педагоги прошлого и современности имеют глубокие философские основания своих педагогических концепций. Поэтому большинство исследователей педагогического творчества особое внимание уделяют описанию и анализу философско-педагогических взглядов. Обнаружить философские истоки творчества, проследить духовное становление педагога - это значит осмыслить процесс формирования его индивидуальной деятельности.
Блестящим примером проникновения философских идей в отечественную педагогику служат философско-педагогические воззрения В.А. Сухомлинского.
Цель работы - анализ взглядов В.А. Сухомлинского о профессии учителя.
Содержание работы
Введение………………………………………………………………………2
В.А. Сухомлинский о требованиях к личности учителя……………..4
Взаимоотношения учителя и ученика в процессе обучения и воспитания…………………………………………………………………….8
Единство духовной жизни учителя и ученика - основа принципов воспитания В.А. Сухомлинского……………………………………………10
Заключение……………………………………………………………………15
Список литературы…………………………………………………………...16