Шпаргалка по риторике
Шпаргалка, 05 Апреля 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
2 подхода к ее определению: согласно первому - это наука о теоретических законах, мастерстве красноречия; согласно второму - это искусство речи. Становление риторики , как науки произошло в Древней Греции в V в до н.э. и было связано с потребностями демократического общества высочайшей культуры. Первая - политическая. Жители классического города - государства должны были прекрасно владеть словом, даром убеждения. Появились даже новые профессии - ритора - учителя красноречия , логографа - составителя речей. Вторая причина – философского толка.
Файлы: 1 файл
Риторика ответы к экзамену.docx
— 64.98 Кб (Скачать файл)
29. Целевая установка речи. Классификация речей по цели.
Целевые установки речи политика:
1. воля к власти
2. слава и потребность в успехе
3. личная выгода, материальные и социальные блага
4. продвижение своих идей в будущем
5. выполнение своего морального и общественного долга
6. формирование единомышленников и союзников
7. получить поддержку при
8. формирование, создание, поддержание имиджа, авторитета.
9. получение удовольствия и др.
Классификация речей по цели
- ритуально-протокольная. официальное поздравление или приветствие, речь на открытии официального мероприятия .
- развлекательная. Как правило, к таким публичным выступлениям относятся речи на банкетах, тосты и пр.
- информационная. доклады (в том числе, научные), лекции, объяснения учителей на уроках.
- убеждающая. К ней относятся публичные выступления в виде дискуссий и диспутов в научных или политических кругах.
- побуждающая. Именно такие выступления проходят на массовых мероприятиях, в том числе митингах и предвыборных мероприятиях. Основная цель таких публичных выступлений: побудить присутствующих к определенному действию
30. Цель речи. Общая и частные. Задача речи.
Частная цель – это умелое построение речи и публичное ее произнесение с целью достижения определенного результата.
Общая цель- (информировать, убеждать и т.п.) в речи оратора уточняется и становится задачей речи.
Задача речи - это конкретизация цели, возникающая в определенной ситуации общения.
31. Способы изложения содержания. Описание.
Описание, Повествование, Рассуждение.
Описание - выражение статистики, перечисление .
Описание– функционально-смысловой тип речи , сущность которого сводится к выражению факта сосуществования предметов, их признаков в одно и то же время.. служит для подробной передачи состояния действительности, изображения природы, местности, интерьера, внешности. Напр.:"Кочановская усадьба стоит на речке, против деревни. Усадебка небогата – дом крыт щепой, с обеих сторон ворота соединяют его с флигелями, в левом флигеле кухня, в правом рига, коровник, сарай.
Цель описания - представить как внешние так и внутренние признаки особенности предмета, явления, человека,
дать характеристику кому или чему либо.
32. Повествование: понятие, структура, способы организации.
Повествование – это выражение динамики действия.
Повествование– функционально-смысловой тип речи , предназначенный для изображения последовательного ряда событий или перехода предмета из одного состояния в другое. Напр.:
"И доктору Старцеву, Дмитрию Ионычу, когда он был только что назначен земским врачом и поселился в Дялиже, в девяти верстах от С., тоже говорили, что ему, как интеллигентному человеку, необходимо познакомиться с Туркиными. Как-то зимой на улице его представили Ивану Петровичу; поговорили о погоде, о театре, о холере, последовало приглашение.
На первом плане в содержании повествовательных фрагментов текста – порядок протекания действия. Каждое предложение обычно выражает какой-либо этап, стадию в развитии действия, в движении сюжета. Большую роль играет временная соотнесенность сказуемых, которая может проявляться и как их временная однотипность, и как временная разнотипность. Основную смысловую нагрузку выполняют обычно глаголы сов. вида, приставочные и бесприставочные (поселился, представили, поговорили, отправился, пообедал, погулял, решил и т.д.; пришла, зацвели, расцвел, заголубели, зазолотели и др.)
1) в различии видо-временных форм глаголов – описание строится в основном на использовании форм несов. вида, повествование – совершенного; 2) в преобладании цепной связи предложений в П. – для О. более характерна параллельная связь; 3) в употреблении односоставных предложений – для П. нетипичны номинативные предложения, безличные предложения, широко представленные в описательных контекстах.
П. – тип речи, функционирующий прежде всего в худож. текстах и оформляющий рассказ о событиях, система которых составляет сюжет произведения.
33. Рассуждение: структура, условия использования.
Рассуждение ряд мыслей, суждений, умозаключений на какую нибудь тему, изложенных в логически последовательной форме. Основной сферой употребления Р. является научная, актуализирующая логический, рациональный тип мышления.
Структурно собственно рассуждение представляет собой цепь предложений, связанных отношениями логического следования.
Доказательство, объяснение, предписание.
- Приступ, в котором, как писал М.В. Ломоносов, «похвален или описан должен быть тот, кто речь сказал или дело сделал, что соединяется с темой хрии».
- Парафразис, или экспозиция, то есть, по словам М.В. Ломоносова, «изъяснение темы через распространение».
- Причина, достаточная для доказательства тезиса. Причин может указываться несколько.
- Противное, то есть указание на контраргументы (если это не так, то...).
- Подобие, которым изъясняется и подтверждается тема.
- Пример.
- Свидетельство, в котором обычно используется ссылка на авторитет.
- Заключение, в котором приводится цитата, афоризм или даётся собственный вывод.
Рассуждение используется для того, чтобы
объяснить, убедить, доказать на основе
системы доводов и фактического материала, изложить причины и следствия явлений,
событий.______________________
34. Риторический канон.
риторический канон – это разработанная в классической риторике модель порождения ораторского выступления, прослеживающая весь путь от возникновения темы и осмысления цели оратора до его выступления перед слушателями.
В классическом каноне риторики пять
частей:1) инвенция, изобретение; 2) диспозиция,
расположение;3) элокуция, словесное выражение; 4) запоминание;5) произнесение,
исполнение.___________________
35. Техника речи и её значение в риторике.
Техника речи в риторике понимается, как владение звучным и чистым произношением.
Техника речи важна для удержания и привлечения внимания , включает в себя голос, интонацию – повышение и понижение голоса в процессе произнесения фразы.
В технике речи очень важна скорость (100-120 слов в минуту).
36. Методы изложения материала в выступлении.
Теоретический материал излагается в виде увлекательных мини-лекций, сопровождающихся видео-иллюстрациями и примерами из практики. Для отработки техник и приемов работы с аудиторией в тренинге широко применяются практические упражнения, ролевые и деловые игры с использованием метода видеоанализа. Стили поведения ораторов. Методы изложения материала: индуктивный (от частного к общему), дедуктивный (от общего к частному), концентрический, ступенчатый, исторический и др.