Наглядность

ВСТУП
Принцип наочності навчання – це один з найвідоміших і інтуїтивно зрозумілих принципів навчання, що використовується з давніх часів.
Вперше принцип наочності як основний принцип дидактики був введений Я.А.Коменським. Він розглядав чуттєвий досвід дитини як основу навчання. Саме Коменський висунув так зване «золоте правило дидактики»: «…все, что только можно, предоставлять для восприятия чувствами, а именно: видимое для восприятия зрением, слышимое – слухом, запахи – обонянием, что можно вкусить – вкусом, доступное осязанию – путем осозания. Если какие-либо предметы сразу можно воспринять несколькими чувствами, пусть они сразу схватятся несколькими чувствами.» [9, с.384]