Чувственное познание
Реферат, 19 Февраля 2013
Познание — это специфический вид деятельности человека, на на
постижение окружающего мира и самого себя в этом мире. «Познание – это,
обусловленный прежде всего общественно-исторической практикой, процесс
приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение, и
совершенствование[1].»
Чувственное познание и его формы
Реферат, 26 Ноября 2013
Познание, в конечном счете, всегда начинается с непосредственного созерцания. Живое созерцание – это активное чувственное познание. Начальной формой и источником знаний являются ощущения и восприятия. Предметы и явления природы действуют, прежде всего, на ораны чувств человека. Ощущения возникают под влиянием процессов, исходящих из внешней, по отношению к человеку, среды и действуют как раздражитель на наши органы чувств. Иначе как через ощущения, мы ни о каких свойствах, ни о каких формах движения материи ничего узнать не можем. Внешними раздражителями являются, например, механическое давление, звуковые и световые волны, запахи, температурные, вкусовые воздействия.
Чувственное и логическое познание
Реферат, 07 Июня 2012
Проблема познания является одной из важнейших, которыми занимается философия, наряду с такими проблемами, как сущность бытия, человека и общества. Ее решение находится в тесной связи, а зачастую и в прямой зависимости от того, как решаются проблемы бытия.
Вспомним древнегреческого философа-материалиста Демокрита. Все вещи состоят из мельчайших неделимых частиц – атомов.
Чувственное и рациональное познание
Контрольная работа, 18 Мая 2013
Актуальность данной работы в том, что человек при помощи различных чувств постоянно усовершенствуется сам и пытается под себя подстроить окружающий мир. Возможности человека пока ещё остаются загадкой.
Цель работы в изучении процесса познания и его сущности.
Чувственное познание: ощущение и восприятие
Контрольная работа, 26 Апреля 2013
Мой интерес к данной теме обусловлен тем, что восприятие и ощущение имеют не только теоретическое значение в науке, но и практическое значение в повседневной жизни человека, с их помощью каждый из нас получает знания о себе и об окружающем нас мире. Целью моей контрольной работы является подробное изучение психологических процессов ощущения и восприятия. В этой работе в теоретической части я рассмотрела определение понятия «ощущение», отметила, как ощущения сформировались, перечислила виды и функции ощущений, рассмотрела понятие о восприятии, его виды, свойства и индивидуальные различия в восприятии и наблюдении, а также в практической части установила соответствие психических процессов и их характеристик, а затем проанализировала их проявления.
Знание. Познание. Чувственное и рациональное познание
Реферат, 03 Декабря 2012
Данная тема моего реферата раскрывает определение знания и познания, тема раскрывает то, как человек «обрабатывает» и воспроизводит информацию. Какое значение для повседневной жизни носят наши эмоции, органы чувств, как те или иные условия влияют на наше восприятие. Какое значение знание имеет в нашей современной жизни, как развивалось знание о мире, о человеке. Что является объектом и субъектом изучения. Определение абстрагирования и восприятие. В реферате подробно описаны такие формы познания, как чувственное и рациональное познание, структура знания.
Познание как процесс. Чувственное и рациональное познание
Контрольная работа, 29 Октября 2013
В процесс познания включена вся психическая деятельность человека. Однако основную роль выполняют чувственное и рациональное познание. Чувственное, или сенситивное познание - это познание с помощью органов чувств, оно дает непосредственное знание о предметах и их свойствах и протекает в трех основных формах: ощущение, восприятие, представление.
Ощущение - это чувственный образ отдельного свойства предмета - его цвета, формы, вкуса и т.д. Целостный образ предмета, возникающий в результате его непосредственного воздействия на органы чувств, называется восприятием. Восприятия образуются на основе ощущений, представляя собой их комбинацию.
Чувственное познание и его элементы (формы). Оценка сенсуализма
Контрольная работа, 16 Мая 2013
Большинство философских систем нового времени выделяли 2 основных этапа: Чувственное и рациональное. Их роль и значение в поц познания определялись разными философами по разному. Рационалисты (Декарт, Спиноза, Лейбниц, кант, Гегель) приписывали решающее значение рациональному познанию, не отрицая и значений чувств познания в качестве механизма связи разума с внешним миром. Сторонники эмпиризма считали чувств познание главным и даже единственным источником знаний(Гоббс, Локк).