Отчет по практике в Средней общеобразовательной школе № 2
01 Февраля 2013 в 23:25, отчет по практике
Я –иванова елена сергеевна студентка 4 курса технико-экономического факультета Владимирского Государственного Гуманитарного Университета проходила практику в «Средней общеобразовательной школе № 2 с углублённым изучением предметов художественно-эстетического цикла».
Школа расположена по адресу Владимирская область, г. Вязники ,ул. Сенькова, д. ½. Школа основана в 1963г и представляет собой трехэтажное здание. Основателем и первым директором (1963-1970) был Петухов Иван Михайлович – отличник народного просвещения, ветеран Великой Отечественной Войны. Сейчас директором является Маркелова Т.Н. В школе 35 классов-комплектов, всего 885 учеников.
Отчет по практике в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №12»
31 Мая 2013 в 11:26, отчет по практике
Урок является основной формой организации учебного занятия. Кабинеты в школе разделены по предметному признаку, т.е. кабинет физики, химии, математики и т.д. Каждый из кабинетов в достаточной степени оснащен необходимым оборудованием в зависимости от специализации, а также предметной и методической литературой, наглядными пособиями. Для обеспечения учащихся и преподавателей необходимой учебной, а также дополнительной и художественной литературой в школе работает библиотека.
Отчет по практике в МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 12"
24 Апреля 2015 в 12:16, отчет по практике
Цель практики: проведение методик и игр с учениками школы.
Задачи практики:
- знакомство со спецификой работы школьного психолога;
- изучение методики преподавания психологии в школе;
- формирование умения общения с учащимися, педагогами и родителями;
- проведение анкетирования, психологических тренингов;
- планирование занятий.
Отчет по практике в МБОУ «Козульская средняя общеобразовательная школа №2»
02 Апреля 2013 в 18:33, отчет по практике
На учебной практике я вела дневник,в который каждый день записывала,что происходило за день,произвела самооценку профессионально важных качеств,познакомилась и проанализировала следующие документы:
Правила внутреннего трудового распорядка школы
Организация учебного процесса
Анализ плана работы школы
Административно хозяйственная деятельность заместителя директора
Сущность и методы проблемного изучения в средней общеобразовательной школе
06 Января 2012 в 16:51, контрольная работа
В последние десятилетия для активизации познавательной деятельности и реализации в учебном процессе принципа диалогичности используются методы проблемного обучения. Методы проблемного обучения составляют основу рационального управления учебной деятельностью. Создание проблемных ситуаций, постановка учебных проблем, руководство выдвижением гипотез, их доказательством и проверкой, оказание помощи в поиске областей применения найденных способов деятельности – все это элементы управления познанием присущие проблемному обучению.
Отчет по практике в МОУ «Ромодановская средняя общеобразовательная школа № 2»
17 Июня 2014 в 10:22, отчет по практике
Целью прохождения практики по бюджету является закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков в области бюджетного финансирования муниципального общеобразовательного учреждения и разработка основных направлений совершенствования этого финансирования.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) рассмотреть теоретические основы организации деятельности муниципального общеобразовательного учреждения;
2) изучить организационно-правовую структуру МОУ «Ромодановская средняя общеобразовательная школа № 2»,
3) исследовать механизм бюджетного финансирования МОУ «Ромодановская средняя общеобразовательная школа № 2»,
4) разработать приоритетные направления совершенствования процесса финансирования муниципального общеобразовательного учреждения.
Отчёт по учебно-ознакомительной практике в «Средней общеобразовательной школе №2»
11 Октября 2012 в 13:42, отчет по практике
В 1970 году при Нижневартовском РОНО образовалась Мегионская восьмилетняя школа, а в 1973 году она на основании решения райисполкома была переименована в среднюю школу №2. Спустя более тридцати лет распоряжением Главы местного самоуправления от 25.04. 2002. №525, в соответствии со справочником «Организационно-правовой формы Муниципальное учреждение «Средняя образовательная школа №2» переименована в «Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» .
Финансы автономного учреждения образования на примере средней общеобразовательной школы
12 Декабря 2013 в 08:29, курсовая работа
Цель проекта – рассмотреть финансы автономного учреждения на примере общеобразовательной школы. Задачи:
Дать определение понятию «автономное учреждение».
Рассмотреть источники финансовых ресурсов автономного учреждения образования.
Изучить порядок составления плана финансово-хозяйственной деятельности автономного учреждения.
Составить план ФХД, предложить способы улучшения финансового состояния учреждения.
Отчет по практике в Муниципальном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 10
09 Января 2014 в 09:34, отчет по практике
Я могу сказать, что практика прошла на отличном уровне. Абсолютно все вопросы, которые возникали у меня по ходу практики, решались практически мгновенно. Форма проведения практики меня вполне устроила и показалась вполне логичной и правильной. Никаких претензий и предложений по данной по учебно-воспитательной практики у меня нет, так как я считаю, что предложенная форма проведения практики вполне достойна и вправе остаться без каких либо изменений.
Отчет по практике в Муниципальном общеобразовательном учреждении Средняя общеобразовательная школа № 1
16 Сентября 2014 в 12:36, отчет по практике
Цель:
1. Сформировать у себя умение взаимодействия с учениками, ведения тренинговых занятий;
2. Научиться применять приобретенные умения в реальной педагогической деятельности;
3. Научиться осознавать свое физическое и психическое состояние в реальном педагогическом процессе, понимать реакцию учащихся на свои слова и действия;
4. Сформировать у себя гибкость, мобильность мышления;
5. Развить терпение, отзывчивость, эмпатию.
Применение электронного сборника задач при изучении квантовой оптики в средней общеобразовательной школе
26 Декабря 2013 в 14:19, курсовая работа
Целью проведения исследования является определение содержания и структуры электронного сборника задач для повышения эффективности обучения учащихся 11 классов решению задач по основам квантовой оптики.
Достижение поставленной цели реализовывалась через решение следующих задач:
- изучение теории обучения решению задач;
- анализ содержания изучения основам квантовой оптики
Специфика волонтерского движения как субъекта социальной работы в условиях средней общеобразовательной школы
25 Февраля 2015 в 20:02, дипломная работа
Цель: изучение специфики волонтерского движения как субъекта социальной работы в условиях средней общеобразовательной школы.
Задачи:
Проанализировать непрофессиональный уровень социальной работы.
Охарактеризовать сущность волонтерского движения.
Рассмотреть развитие волонтерского движения в молодежной среде.
Формы и системы мотивации в Государственном бюджетном образовательном учреждении в средней общеобразовательной школе № 102.
04 Февраля 2015 в 01:23, курсовая работа
Актуальность выбранной темы состоит в том, что мотивация - одна из важнейших и стержневых проблем современной психологии, и одна из самых интригующих и загадочных ее областей. Менеджеру, решающему многообразные мотивационные задачи в организации приходится побуждать других людей к выполнению определенной деятельности, приводить направленность их побуждений в соответствие с задачами организации, ориентировать их на достижение определенного результата, воодушевлять их и поддерживать их энергию и настойчивость, помогать им преодолеть апатию и усталость и т.д.
Проблема повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка на средней ступени обучения в общеобразовательной школе
16 Января 2013 в 12:34, дипломная работа
Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложений.
В первой главе раскрывается общее понятие учебной мотивации, рассматриваются типы учебной мотивации, а также учебного мотива как основного компонента мотивации учения. Один из пунктов работы посвящен раскрытию сущности методов и приемов создания иноязычной мотивации. Здесь также уделяется внимание возрастным и психологическим особенностям мотивации подростков.
Социально-педагогической деятельности по диагностике и коррекции девиантного поведения в средней общеобразовательной школе
10 Ноября 2015 в 04:08, дипломная работа
Цель исследования: формирование социально-педагогической деятельности по диагностике и коррекции девиантного поведения в средней общеобразовательной школе.
Задачами нашего исследования являются:
Охарактеризовать девиантное поведение как предмет социально-педагогической деятельности.
Рассмотреть особенности и динамику развития девиантного поведения в подростковом возрасте.
Рассмотреть технологию работы социального педагога с девиантными подростками в условиях школы.
Провести диагностику девиаций среди подростков в условиях школы.
Составить модель по диагностике и коррекции девиантного поведения в условиях школы.
Учет денежных средств в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Нарьян-Мара»
21 Апреля 2013 в 23:17, курсовая работа
Целью данной работы является изучение организации учета денежных средств на примере Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя образовательная школа № 2».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Ознакомиться с Нормативным регулированием учета денежных средств предприятия;
Изучить учет денежных средств в кассе предприятия;
Изучить учет денежных средств на счетах в банке;
Рассмотреть учет переводов в пути;
Дать характеристику Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя образовательная школа № 2»;
Исследовать учет денежных средств в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Нарьян-Мара»;
Отчет по практике на примере Муниципального общеобразовательного учреждения-средней общеобразовательной школы №2 г. Гвардейска Калининг
30 Ноября 2013 в 06:20, отчет по практике
Цель педагогической практики – качественная подготовка студентов к самостоятельному и творческому исполнению основных профессиональных функций специалиста по физической реабилитации и физическому воспитанию в реальных условиях современной школы, формирование профессионально значимых качеств личности будущего специалиста.
Задачи педагогической практики:
Принимать участие в проведении организационной, учебно-методической, физультурно-оздоровительной и спортивно-масовой работе в школе.