Культура речи формулы речевого этикета
04 Июня 2012 в 07:22, реферат
Понятие речевой этикет, его формулы и ситуации. Культура критики в речевом общении, комплименты. Речевой этикет разных народов. Нормы речевого этикета в современном мире.
Этико-социальные аспекты культуры речи. Речевой этикет
26 Ноября 2014 в 18:11, реферат
Во-вторых, только в процессе общения человек формируется как личность, развивается интеллектуально, реализует свои возможности и способности. Общеизвестны случаи, когда дети, лишенные возможности общаться с людьми, попадая в среду обитания животных, утрачивали человеческий облик в прямом и переносном смысле: внешне начинали походить на представителей животного мира (волков, собак), копировали их повадки, а, кроме того, не только переставали развиваться как представители вида homo sapiens – «человек разумный», но и деградировали.
Значение речевого этикета для общества и культуры страны
07 Апреля 2014 в 19:53, реферат
Возникновение этикета как такового и речевого этикета в частности прочно связывается с развитием государства как основной регулирующей и управляющей системы общества. Государство, подразумевающее по своей природе иерархическое строение власти и институтов власти, различные формы социальной стратификации, различные формы подчинения, нуждается в нормах и правилах поведения, которые бы на практике служили средствами дифференциации и распознавания различных социальных групп, слоёв, институтов. Система чинов, рангов, титулов, званий и прочих атрибутов иерархической системы власти в обязательном порядке требует инструментария, который будет сопровождать общение представителей разных слоёв и групп, различающихся по вышеуказанным определениям
Слушание как элемент речевой культуры. Правила этикета для слушающего
17 Июня 2013 в 12:16, контрольная работа
Необходимым условием эффективности делового общения является умение слушать. «Умение слушать – редкая способность
и высоко ценится. Гораздо чаще стремятся перебить...» – пишет Д. Гранин в романе «Картина». Может быть, у кого-то эти слова
вызовут недоумение. Действительно, что особенного – уметь слушать? Ведь все люди, обладающие нормальным слухом, слышат
друг друга, разговаривают, общаются. Однако слышать и слушать – не совсем одно и тоже. Слышать означает физически вос-
принимать звуки, а слушать – это сосредоточиться на воспринимаемом, понимать, осмысливать значение сказанного.
Речевой этикет и культура речи
Сайт-партнер: referat911.ru
13 Января 2014 в 22:52, реферат
У каждого народа есть свои традиции общения, ритуалы, во многих случаях выработанные веками: свадебные, похоронные, застольные и т. д. Однако свои традиции, а нередко и ритуалы встречаются и у разных возрастных или социальных групп одного народа. Они могут быть корпоративными (например, врачебные – как в общении с больным, так и в общении с коллегами и старшими по званию, опыту) и даже семейными. Совокупность этих традиций и норм поведения образует этикетное поведение, а в речевом плане – речевой этикет. В своем реферате я более подробно попробую раскрыть суть, что же такое этикет и этические нормы речевой культуры.
Культура общения и речевой этикет
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
04 Февраля 2010 в 18:52
Коммуникативное взаимодействие людей
Культура общения и речевой этикет
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
01 Ноября 2017 в 15:40, реферат
Наше общество еще во многом не пришедшее к нормам общежития, уже по чувствовало потребность в культуре поведения и общения, то и дело встречаются объявления, сообщения реклама о том, что в лицеях, колледжах, гимназиях, школах открываются факультативы с названиями “Этикет”, “Деловой этикет”, “Дипломатический этикет”, “Этикет делового общения” и т.д. Это связано с потребностью людей познать, как нужно вести себя в той или иной обстановке, как правильно устанавливать и поддерживать речевой, а через него и деловой, дружеский и т.д. контакт.
Речевой этикет и культура общения
Сайт-партнер: referat911.ru
09 Декабря 2013 в 20:11, доклад
Учение о культуре речи зародилось еще в Древней Греции в рамках риторики как учение о достоинствах и недостатках речи. В риторических трактатах давались предписания, какой должна быть речь и чего нужно в ней избегать. В этих трудах содержались рекомендации по соблюдению правильности, чистоты, ясности, точности, логичности и выразительности речи, а так же советы по поводу того, как этого добиться. Кроме того, еще Аристотель призывал не забывать об адресате речи: "Речь состоит из трех элементов: самого говорящего, предмета, о котором он говорит, и лица, к которому он обращается и которое есть, собственно, конечная цель всего (слушателя)". Таким образом, Аристотель и другие риторы обращали внимание читателей на то, что риторических высот, искусства речи можно добиться только на базе владения основами речевого мастерства.