Особенности развития внимания у детей дошкольного

Курсовая работа, 28 Ноября 2014

Цель работы – изучить психологические особенности развития внимания у детей дошкольного возраста.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть состояние проблемы изучения особенностей внимания у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе;
2. Охарактеризовать особенности развития внимания у детей дошкольного возраста;
3. Подобрать методики изучения особенностей внимания у детей дошкольного возраста;
4. Разработать рекомендации по развитию внимания у детей.

Внимание у детей с задержкой психического развития

Курсовая работа, 30 Марта 2015

Цель исследования: выявить особенности формирования внимания у детей младшего школьного возраста с ЗПР.
Задачи:
изучить особенности внимания как познавательного психического процесса
охарактеризовать особенности формирования внимания у детей младшего школьного возраста с ЗПР
экспериментально изучить особенности развития и формирования внимания у детей младшего школьного возраста с ЗПР
составить комплекс заданий по развитию внимания у детей младшего школьного возраста с ЗПР

Внимание у детей с задержкой психического развития

Реферат, 25 Ноября 2013

В последние годы заметно увеличилось число детей с задержкой психического развития. Более того, данные специальной психологии свидетельствуют, что одной из наиболее распространенных форм аномалий психики в раннем онтогенезе в настоящее время является именно задержка психического развития. А этот факт обуславливает повышенное внимание исследователей к данной проблеме.

Развитие внимания у детей с общим недоразвитием речи

Реферат, 18 Ноября 2014

Внимание – важнейший психический процесс, тесно связанный с общей направленной активностью, с намерениями, с мотивацией. Внимание – это направленность и сосредоточенность сознания на определенном объекте. Внимание существенно отличается от всех психических процессов. Его своеобразие заключается в том, что оно не самостоятельный вид психической деятельности, а организация других психических процессов, при которой определенные восприятия, представления, мысли или чувства осознаются отчетливее других, отходящих на

Развитие внимания у детей младшего школьного возраста

Отчет по практике, 18 Января 2014

Цель практики – получение опыта самостоятельной диагностической и групповой деятельности.
Задачи практики:
1. Диагностика внимания у младших школьников
2. Составление психодиагностической программы
3. Развитие внимания у младших школьников
4. Обработка данных и их анализ

Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста

Курсовая работа, 30 Января 2013

Объект исследования: развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: особенности развития внимания у детей дошкольного возраста.
Цель исследования: выявить оптимальные условия внимания детей.

Особенности развития внимания у детей дошкольного возраста

Курсовая работа, 20 Января 2013

В. А. Сухомлинский писал: «Внимание маленького ребенка – это капризное «существо». Оно кажется мне пугливой птичкой, которая улетает подальше от гнезда, как только стремишься приблизиться к нему.
Когда же удалось, наконец, поймать птичку, то удержать ее можно только в руках или в клетке. Не ожидай от птички песен, если она чувствует себя узником. Так и внимание маленького ребенка: если ты держишь его как птичку, то она плохой твой помощник».

Средства развития внимания детей в младшем школьном возрасте

Реферат, 08 Июня 2013

Упражнение среди практических методов отличается наибольшей эффективностью. Упражнение – это метод обучения, представляющий собой планомерное организованное повторение выполнение действий с целью овладения ими или повышения их качества. Без правильно организованных упражнений невозможно овладеть учебными и практическими умениями и навыками. Постепенное и систематическое упражнение и как его следствие – закрепляемые навыки – надежнейшее средство успешного и продуктивного труда. Достоинство данного метода состоит в том, что он обеспечивает эффективное формирование умений и навыков.
Различают специальные, производные и комментированные упражнения.

Особенности внимания у детей с задержкой психического развития

Курсовая работа, 13 Мая 2014

Цель исследования: определить особенности внимания младших школьников при задержке психического развития.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Анализ научно- методической литературы по теме исследования.
2. Рассмотреть психолого-педагогическую характеристику детей с задержкой психического развития
3. Изучить особенности внимания детей задержкой психического развития

Психолого-педагогические условия развития внимания у детей с ОНР

Курсовая работа, 07 Мая 2015

Недостаточность развития внимания у детей с нарушениями речи отмечали многие авторы в области логопедии (Волосовец Т.В.[4], Филичева Т.Б.[25], Чиркина Г.В.[25] и др.). Авторы отмечают что, для детей с нарушениями речи характерен пониженный уровень развития основных свойств внимания: недостаточная устойчивость, трудности переключения, распределения и включения внимания. Это ведет к неумению вовремя включиться в учебно-игровую деятельность или переключиться с одного объекта на другой, что в свою очередь приводит к быстрой утомляемости, отвлекаемости, повышенной истощаемости организма и способствует появлению различного рода ошибок при выполнении заданий.

Психофизиология развития внимания у детей с сенсорным дефицитом.

Реферат, 23 Мая 2013

В настоящее время в психологии и психофизиологии разрабатываются две альтернативные теории внимания:
I. В первой, внимание рассматривается – как самостоятельный процесс, имеющий важное значение для организации познавательной деятельности и поведения.
II. Во второй, внимание не является самостоятельным процессом, не имеет своего содержания и специфики, а неразрывно связано с познавательными процессами, чувствами и волей.

Особенности Особенности развития внимания у детей дошкольного возраста

Дипломная работа, 09 Апреля 2013

Цель работы: изучить особенности развития внимания у детей младшего и среднего дошкольного возраста.
Гипотеза исследования: Поэлементное сравнение - это сложный психологический процесс, характеризующий степень устойчивости внимания.

Особенности развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР

Курсовая работа, 28 Января 2014

настоящее время очевидной стала тенденция увеличения количества детей с диагнозом задержка психического развития, который особенно проявляется в младшем школьном возрасте. Это связано с тем, что в это время определенное развитие получают все стороны психики ребенка, но более интенсивно идет развитие познавательных процессов, без которых невозможно формирование творческой личности, стремящейся познать и преобразовать мир. Цель исследования: изучить особенности устойчивости и концентрации внимания у младших школьников с задержкой психического развития.

Экспериментальное исследование развития устойчивости внимания у детей дошкольного возраста

Курсовая работа, 25 Октября 2013

Целью работы является изучение возрастных особенностей развития устойчивости внимания у детей дошкольного возраста.
Для реализации цели исследования необходимо решить следующие задачи:
1. раскрыть понятие, сущность, свойства внимания,
2. изучить процесс развития внимания в дошкольном возрасте,
3. рассмотреть особенности развития устойчивости внимания у детей дошкольного возраста,
4. просвети экспериментальное исследование развития устойчивости внимания у детей дошкольного возраста,
5. дать рекомендации по развитию устойчивости внимания у детей дошкольного возраста.

Асимметрия слухового и зрительного внимания у детей с расстройством развития учебных навыков

Курсовая работа, 22 Марта 2013

Актуальность исследования. В последние время в нашей стране наблюдается устойчивый рост числа относительно негрубых поражений центральной нервной системы (ЦНС) у детей. В большинстве случаев последствия этих поражений проявляются в нарушении темпа психического развития ребенка. В связи с этим все более актуальной становится проблема школьной дезадаптации, связанная со снижением когнитивных способностей у таких детей, по сравнению с возрастными нормативами. О важности этой проблемы свидетельствует нарастающее год от года количество отечественных и зарубежных публикаций по данной тематике.

Анализ психолого педагогической литературы по проблеме развития внимания детей дошкольного возраста

Курсовая работа, 14 Марта 2013

Цель исследования: изучить особенности развития внимания в младшем и старшем дошкольном возрасте; выявить влияние игры и игровых приемов на развитие внимания дошкольников.
Объект исследования: внимание детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: особенности развития внимания младших и старших дошкольников.