Основы безопасности жизнедеятельности

19 Декабря 2012 в 17:54, реферат

Цель БЖД – получение знаний о нормативно-допустимых уровнях воздействия негативных факторов на человека и среду обитания, изучение, классификация и систематизация сложных событий, процессов, явлений в области обеспечения безопасности и комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла, выработка мер по упреждению, локализации и устранению существующих угроз и опасностей.
Задачи БЖД: обучение населения основным защитам от опасностей, разработка мер по обеспечению национальной и международной безопасности, разработка мер по ликвидации последствий проявления опасностей, оптимизация условий деятельности и отдыха человека, моделирование и прогнозирование развития ЧС, непрерывный контроль и мониторинг среды обитания, разработка и рациональное использование средств защиты человека от негативного воздействия техногенных и стихийных явлений.

Правовые основы безопасности жизнедеятельности

24 Марта 2015 в 11:36, реферат

Безопасность следует принимать как комплексную систему, мер по защите человека и среды его обитания от опасностей формируемых конкретной деятельностью. Чем сложнее вид деятельности, тем более компактна система защиты.
Для обеспечения безопасности конкретной деятельностью должны быть решены три задачи:
Произвести полный детальный анализ опасностей формируемых в изучаемой деятельности.
Разработать эффективные меры защиты человека и среды обитания от выявленных опасностей

Правовые основы безопасности жизнедеятельности

31 Января 2013 в 08:31, реферат

Наука о безопасности жизнедеятельности исследует мир опасностей, действующих в среде обитания человека, разрабатывает системы и методы защиты человека от опасностей. В современном понимании безопасность жизнедеятельности изучает опасности производственной, бытовой и городской среды как в условиях повседневной жизни, так и при возникновении чрезвычайных ситуаций техногенного и природного происхождения.

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

25 Февраля 2013 в 00:04, курс лекций

Охрана труда – система мероприятий техники безопасности на предприятиях. В Украине контроль над состоянием охраны труда осуществляют специальные центральные и территориальные структуры Министерства труда и социальной политики Украины, а также Минздрав, Минэкологии и МЧС. Основная ответственность за безопасность людей возложена на работодателя, он обязан создать безопасные условия труда для своих работников.

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

29 Сентября 2013 в 23:38, реферат

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

17 Сентября 2014 в 17:57, реферат

Интенсивное использование природных ресурсов и загрязнение окружающей среды, широкое внедрение техники, систем механизации и автоматизации во все сферы общественно-производственной деятельности, формирование рыночных отношений сопровождаются появлением и широким распространением различных природных, биологических, техногенных, экологических и других опасностей.[1]
Решение проблемы безопасности жизнедеятельности состоит в обеспечении нормальных (комфортных) условий деятельности людей, в защите человека и окружающей его среды от воздействия вредных факторов, превышающих нормативно-допустимые уровни. Поддержание оптимальных условий деятельности и отдыха человека создает предпосылки для высокой работоспособности и продуктивности.

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

19 Декабря 2011 в 20:13, реферат

Опасность — возможность возникновения обстоятельств, при которых материя, поле, информация или их сочетание могут таким образом повлиять на сложную систему, что это приведёт к ухудшению или невозможности ее функционирования и развития. Опасность — наступление, или появление заметной вероятности наступления нежелательных событий.

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

22 Апреля 2013 в 23:55, реферат

1. Определение, содержание, цель и задачи изучения курса БЖД.
2. Определение понятий опасности и риска.
3. Функционирование системы "человек - машина - производствен¬
ная среда".
4 Опасные и вредные производственные факторы, охрана труда и
техника безопасности.
5. Изменения экологической обстановки, сопровождающие научно-
технический прогресс.

Шпаргалка по «Основам безопасности жизнедеятельности»

22 Мая 2012 в 20:15, шпаргалка

Работа содержит 25 ответов на вопросы по дисциплине « Основы безопасности жизнедеятельности»

Контрольная работа по «Основы безопасности жизнедеятельности»

17 Сентября 2014 в 07:35, контрольная работа

Безопасность - это состояние какого-либо объекта, при котором вероятность нанесения ему значимого ущерба пренебрежимо мала.
Национальная безопасность - это состояние страны, при котором вероятность нанесения ущерба жизненно важным интересам ее народа (или нации) незначительна.
Национальные интересы страны - это совокупность сбалансированных интересов личности, общества и государства в экономической, внутриполитической, национальной, международной, информационной, пограничной, экологической и других сферах (рис. 1).

Контрольная работа по "Основам безопасности жизнедеятельности"

17 Января 2013 в 14:26, контрольная работа

1) Нормативные показатели безопасности, предельно допустимые токсические выбросы, предельно допустимые уровни энергетических загрязнений.
2) Переохлаждения и обморожения. Первая медицинская помощь при обморожении . Правило проведения непрямого массажа сердца и искусственная вентиляция легких.
3) Алкоголь, его влияние на здоровье и поведение человека. Социальные последствия и потребления алкоголя, снижение умственной и физической работоспособности человека.

Безопасность жизнедеятельности – основа здорового образа жизни

15 Мая 2013 в 17:48, реферат

Здоровый образ жизни можно определить как деятельность человека в конкретных социально-экономических, политических, экономических и прочих условиях, направленных на сохранение, улучшение, и укрепление здоровья людей. В это понятие входит, с одной стороны, формирование позитивного поведения человека, с другой стороны, преодоление факторов риска здоровью.
Во все времена человека сопровождали опасности, он был вынужден бороться за свое существование с опасными факторами окружающей среды, природными катаклизмами, болезнями, эпидемиями и т.д.
Безопасность – необходимое условие дальнейшего развития цивилизации. В XXI веке мир не стал безопаснее. Сохраняются традиционные угрозы и опасности, возникают новые. Наблюдается усиление социальных противоречий, возрастает уязвимость городских инфраструктур к ударам стихии, энергетическим катастрофам, актам терроризма. Распространяются новые инфекционные заболевания.

Правовая основа обеспечения безопасности жизнедеятельности в РФ

08 Декабря 2012 в 15:16, реферат

Практическая работа по "Основам безопасности жизнедеятельности"

03 Декабря 2013 в 08:00, практическая работа

Пример № 1
Северный район города попадает в зоны с избыточным давлением 45 кПа. Плотность застройки 50%, ширина улиц 20 м., здания в основном шестиэтажные. Определить возможность возникновения завалов и их высоту.

Организационные и теоретические основы безопасности жизнедеятельности

02 Февраля 2014 в 13:07, реферат

Обеспечение безопасности труда и отдыха способствует сохранению жизни и здоровья людей за счет снижения травматизма и заболеваемости. Поэтому объектом изучения безопасности жизнедеятельности является комплекс отрицательно воздействующих явлений и процессов в системе "человек - среда обитания".
Основополагающая формула безопасности жизнедеятельности - предупреждение и упреждение потенциальной опасности, существующей при взаимодействии человека со средой обитания. Все действия человека и все компоненты среды обитания кроме положительных свойств и результатов обладают способностью генерировать опасные и вредные факторы.

Зрительный метод восприятия материала по "Основам безопасности жизнедеятельности"

03 Марта 2013 в 21:23, курсовая работа

Цель работы: раскрыть возможности зрительного метода восприятия материала с помощью использования наглядности.
ВВЕДЕНИЕ
В последние годы актуальность изучения ОБЖ значительно повышается в связи с обострением внутренней ситуации и международного терроризма. В России не снижается количество людей, погибающих на транспорте, от пожаров, от криминальных проявлений и иных негативных социальных, техногенных и природных факторов, действие которых в последние годы едва ли уменьшились.
Привлечение интереса учащихся к предмету ОБЖ лежит на путях отхода от традиционного «урокодательства», однако почти во всех школах идёт традиционное преподавание предмета. Интерес учащихся к уроку ОБЖ не особо высокий. Для повышения интереса учащихся к уроку ОБЖ преподаватель должен пользоваться не только учебниками, но и использовать другие методы, в частности зрительный метод восприятия материала.
Цель работы: раскрыть возможности зрительного метода восприятия материала с помощью использования наглядности.
Объект исследования: средства наглядности, используемые при формировании зрительного восприятия.
Предмет исследования: деятельность учителя по подбору и использованию средств наглядности для развития зрительного восприятия на уроке.
Гипотеза исследования: если учитель в системе использует наглядность на уроках, то применение наглядности является одним из эффективных средств для развития зрительного восприятия, и это способствует
1) прочному усвоению знаний;
2) обогащению абстрактного мышления школьников.
В ходе исследования необходимо решить следующие основные задачи:
1) изучить психолого-педагогическую литературу;
2) определить роль зрительного метода восприятия на уроках ОБЖ;
3) дать научное обоснование зрительного метода восприятия, указать его роль на уроке;
4) определить роль наглядности для формирования зрительного восприятия.
В курсовой работе анализируются методы и приёмы, повышающие качество обучения на основе зрительного метода восприятия:
1. Анализ психолого-педагогической и методической литературы по теме.
2. Обобщение и систематизация.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.
ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ ВОСПРИЯТИЯ МАТЕРИАЛА ПО ОБЖ
1. Особенности зрительного метода восприятия.

«Зрительное восприятие – форма восприятия, включающая в себя совокупность процессов построения зрительного образа окружающего мира», [9, с. 135] на основе информации, получаемой с помощью зрительной системы. Считается, что зрение дает человеку до 90% всей информации об окружающем мире. Оно является определяющим в формировании представлений о реально существующих предметах и явлениях. С помощью зрения познаются существенные признаки разнообразных предметов (цвет, форма, величина). Осуществляется ориентировка в пространстве, воспринимается изобразительное и архитектурное искусство, наблюдаются сложные изменения в природе. Роль зрительного восприятия в психическом развитии ребенка уникальна и велика. Нарушение его деятельности вызывает у ребенка значительные затруднения в познании окружающей действительности, сужает общественные контакты, ограничивает его ориентировку, возможность заниматься многими видами деятельности. Даже при незначительном снижении зрения восприятие окружающего мира оказывается менее полным, а порой и неточным. В норме у большинства людей формируется зрительный тип восприятия. Причем доминирование зрения настолько постоянно, что даже при серьезных нарушениях, какие наблюдаются у слабовидящих и частично зрячих, не влекут за собой изменение типа восприятия.
Более простые из этих процессов обеспечивают восприятие цвета, которое может сводиться к оценке светлоты, или видимой яркости, цветового тона, или собственно цвета, и насыщенности как показателя отличия цвета от серого равного с ним светлоты. Основные механизмы цветового восприятия имеют врожденный характер и реализуются за счет структур, локализованных на уровне подкорковых образований мозга. Более филогенетически поздними являются механизмы зрительного восприятия пространства, в которых происходит интеграция соответствующей информации о пространстве полученной также от слуховой, вестибулярной, кожно-мышечной сенсорных систем и движении объектов.
Позднее эта информация дополняется сведениями о форме и структуре объектов [4, 9]. Есть веские основания называть зрение основной сенсорной системой. Во-первых, это, возможно, наиболее хорошо изученная система, что отчасти обусловлено методологическими и техническими факторами. Анатомия и связанные с ней особенности зрительной системы достаточно хорошо известны, а визуальное стимулирование, как правило, четко определяется и может быть точно проконтролировано. Вторая и, возможно, даже более существенная причина заключается в огромной важности

Правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности

27 Мая 2013 в 15:55, реферат

Правовой основой законодательства в области обеспечения БЖД является Конституция - основ¬ной закон государства. Законы и иные правовые акты, принимаемые в Российской Федерации, не должны противоречить Конституции РФ. Гарантом Конституции РФ является Президент. Президент РФ издает указы и распоряжения, обязательные для исполнения на всей территории Российской Федерации. Федеральные законы принимаются Государственной Думой, рассматриваются Советом Федерации, подписываются и обнародуются Президентом.

Организация занятий по обучению детей старшего дошкольного возраста основам безопасности жизнедеятельности

29 Декабря 2013 в 21:27, доклад

Ни для кого не секрет, что сложившаяся социальная и экологическая обстановка вызывает беспокойство у людей всей планеты. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан – маленьких детей. Задача взрослых состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребёнка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями.