Организация самостоятельной работы младших школьников
Курсовая работа, 27 Мая 2015
Гуманизация образования как одно из ведущих направлений работы современной школы призвана активизировать процесс становления самостоятельной личности, создавая условия для ее самовыражения, подготовки учащихся к жизни. Это предполагает формирование у школьника позиции субъекта деятельности, способного самостоятельно намечать цели, выбирать пути, способы и средства их реализации, организовывать, регулировать и контролировать их выполнение. Решение этой проблемы необходимо начинать уже в начальной школе, поскольку именно там формируются у ребенка основы учебной деятельности, мотивы учения, потребность и способность к саморазвитию.
Организация творческой деятельности младших школьников
Дипломная работа, 25 Ноября 2012
Цель исследования: выбор форм и методов внеклассной познавательной деятельности, обеспечивающих эффективное развитие творческих способностей младших школьников во внеклассной познавательной деятельности.
Задачи исследования:
1. Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме развития творческих способностей во внеклассной познавательной деятельности.
2. Выявить возможности внеклассной познавательной деятельности, в развитии творческих способностей младших школьников.
3. Выявить педагогические условия развития творческих способностей младших школьников во внеклассной познавательной деятельности.
4. Подобрать и проверить на практике определенную систему форм внеклассной познавательной деятельности, обеспечивающую успешное развитие творческих способностей младших школьников.
Организация обучения младших школьников рисованию на уроке
Курсовая работа, 19 Октября 2012
Целью выпускной квалификационной работы является изучение теоретических аспектов организации урока как основной формы обучения младших школьников рисованию.
Задачи
1. Изучить психолого-педагогическую, методическую литературу по
теме исследования.
2.Рассмотреть виды, структуру и планирование уроков ИЗО в начальной
школе.
3. На основе изучения опыта отечественных педагогов – эстетов
составить методические рекомендации по обучению младших
школьников изобразительному искусству на уроке.
Организация информационной среды младшего школьника в семье
Курсовая работа, 05 Апреля 2014
Наличие объективных условий само по себе еще не решает задачу формирования развитой личности. Необходима организация систематического, базирующегося на знании и учете объективных закономерностей развития личности процесса воспитания, который служит необходимой и всеобщей формой этого развития. Важно учитывать все факторы влияния на развития личности, в то числе и факторы влияния средств массовой информации. Важно отметить, что сегодня общество развивается гораздо быстрее, чем, допустим, несколько десятилетий назад. Появились новые технологические разработки, позволяющие в корне изменить понятие «средства массовой информации» в том виде, в котором мы к нему привыкли.
Организация исследовательской деятельности младшего школьника
Контрольная работа, 07 Марта 2015
Цель исследования: определить педагогические условия организации исследовательской деятельности младших школьников.
Изучение психолого-педагогической литературы по теме исследования позволило выдвинуть следующую гипотезу: предполагается, что исследовательская деятельность младших школьников будет успешной при соблюдении следующих педагогических условий:
1. Ознакомление младших школьников с содержанием и техникой выполнения исследований.
2. Формирование у учащихся умений самостоятельной работы.
Особенности организации внеурочной деятельности младших школьников
Курсовая работа, 25 Марта 2015
Цель исследования - систематизировать теоретический и практический опыт внеучебной деятельности школьников и представить собственные методические разработки и рекомендации в данной области.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать методическую литературу по проблеме исследования.
2. Раскрыть задачи школы по организации внеучебной деятельности детей.
Организация проектной деятельности младших школьников на уроках технологии
Курсовая работа, 11 Мая 2013
В данной курсовой работе рассматривается проблема организации проектной деятельности в начальных классах общеобразовательной школы на уроках технологии.
Структура данной курсовой работы выглядит следующим образом. Первый раздел отражает теоретико-педагогические основы организации проектной деятельности на уроках технологии в начальной школе, раскрывает сущность понятий «проект», «проектная деятельность», «творческие способности». На основе анализа различных точек зрения в разделе выделены возможности и условия реализации проектной деятельности на уроках технологии в начальной школе.
Технология организации культурно-досуговой деятельности старших школьников
Курсовая работа, 08 Апреля 2013
Объект исследования – досуговая деятельность детей в приюте
Предмет исследования - организация досуговой деятельности в приюте
Исходя из определения проблемы, были поставлены следующие задачи:
1. Раскрыть сущность понятия «Досуг»
2. Проанализировать особенности организация досуга в приюте
3. Рассмотреть основные мероприятия по организации досуга в приюте
Организация и содержание духовно - нравственного воспитания младших школьников
Курсовая работа, 16 Сентября 2015
Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем современного общества. Характерными причинами сложной ситуации явились: отсутствие чётких положительных жизненных ориентиров для молодого поколения, спад культурно-досуговой деятельности с детьми и молодежью; отсутствие патриотического воспитания и некоторые другие.
На фоне пропаганды средствами массовой информации жестокости и насилия, рекламы алкогольной продукции и табачных изделий ситуация ещё более осложняется: представления детей о главных человеческих духовных ценностях вытесняются материальными, и соответственно среди желаний детей преобладают узколичные, «продовольственно-вещевые» по характеру, формируются вредные привычки у детей младшего школьного возраста.
Организация внеурочной деятельности по социальному творчеству с младшими школьниками
Курсовая работа, 17 Февраля 2015
Цель исследования: изучение особенностей организации внеурочной деятельности по социальному творчеству с младшими школьниками.
Проблема объект, предмет и цель исследования определили необходимость постановки и решение следующих задач:
1. На основе анализа литературы рассмотреть понятие: внеурочная деятельность, социальное творчество.
2. Раскрыть особенности организации внеурочной деятельности с младшими школьниками.
3. Раскрыть значимость социального творчества при организации внеурочной деятельности.
Методика организации занятий с младшими школьниками по художественному конструированию
Курсовая работа, 11 Марта 2015
Цель исследования: Обнаружить эстетико-педагогические условия, при которых складывается творческое мышление младших школьников.
Объект исследования: процесс обучения младших школьников художественному конструированию на уроках технологии.
Предмет исследования: конструирование как основное средство развивающего обучения младших школьников
Организация самостоятельных занятий силовой направленности со школьниками старших классов
Дипломная работа, 27 Мая 2015
Цель исследования: разработать методическое обеспечение самостоятельных занятий силовой направленности для школьников старших классов.
Цель, объект и предмет исследования обусловили его задачи:
1. изучить и проанализировать научно-методическую литературу по проблеме исследования;
2. рассмотреть и проанализировать пути совершенствования физического воспитания школьников старших классов;
3. рассмотреть и проанализировать влияние силовой подготовки на организм школьников старших классов;
4. выделить и дать методическое обоснование основным компонентам самостоятельных занятий силовой направленности для школьников старших классов;
5. разработать программы для самостоятельных занятий силовой направленности школьниками старших классов.
Методика организации проектной деятельности школьников в области изобразительного искусства
Дипломная работа, 02 Июня 2013
Актуальность дипломной работы заключается в том, что организация проектной деятельности рассматривается сегодня как мощная инновационная образовательная технология. Она служит средством комплексного решения задач воспитания, обучения и развития в социуме. В настоящее время в педагогике идет процесс осмысления новых явлений и методологии развития человека, способного не только быстро и осознанно сделать личный выбор, но и представить продукт собственной деятельности.
Организация и проведение психодиагностического исследование темперамента младших школьников
Курсовая работа, 18 Марта 2012
Цель работы - выявить особенности темперамента школьников; сформулировать методические рекомендации для учителей в учебно-воспитательной работе с обучающимися, обладающими разным темпераментом. Для реализации поставленной цели будут решены следующие задачи: -составить общую характеристику четырех темпераментов; -выявить возрастные особенности темперамента; -проанализировать возрастные особенности темперамента школьников; -сформулировать методические рекомендации по учету особенностей темперамента школьников в учебно - воспитательной работе.
Организация коммуникативного пространства класса как условие формирования социального опыта школьника
Курсовая работа, 14 Июня 2012
Среди многообразия проблем современной педагогики, формирование социального опыта ребенка является одной из наиболее популярных и интенсивно исследуемых. Взаимоотношение ребенка с социумом является важнейшим условием осуществления социализации его личности.
Деятельность учителя и ученика протекает, в основном, в школьном классе, который является одной из главных сфер жизнедеятельности для большинства школьников, ведь только во взаимодействии ребенок получает развитие. Класс – это один из важнейших институтов социализации личности после семьи, ведь именно в классе ребенок получает опыт социального взаимодействия благодаря многообразию взаимоотношений между детьми, что оказывает существенное влияние на его благополучие и дальнейшее развитие. [23]
Современный подход к организации трудового обучения и воспитания младших школьников в начальной школе
Курсовая работа, 23 Ноября 2015
Цель исследования: определить роль экскурсий в трудовом воспитании и обучении младших школьников.
Объект исследования: процесс формирования личности младших школьников через трудовое воспитание и обучение посредством организации экскурсии.
Предмет исследования: роль экскурсий в трудовом воспитании и обучении младших школьников
Организация работы по гражданско-правовому воспитанию младших школьников в дополнительном образовании детей
Дипломная работа, 07 Июня 2015
Цель исследования Способствовать формированию гражданско-правового воспитания у детей младшего школьного возраста.
Задачи:
1. Сформировать представление воспитанников младшего школьного возраста об основных понятиях: права человека, права ребенка.
2. Обогащать кругозор детей знаниями о правах и обязанностях человека, правовых документах современности, Родине, государственной символике России.
3. Познакомить детей с основными нормами и правилами поведения человека.
4. Развивать интерес к устройству общественной жизни.
5. Создавать условия для воспитания чувства уважения к мнению и позиции другого человека
Формы и методы организации внеклассной работы по окружающему миру в процессе экологического воспитания младших школьников
Курсовая работа, 16 Апреля 2015
Экологическое воспитание – важное направление развития детей младшего школьного возраста. При правильной организации педагогической работы оно способствует развитию познавательных процессов, формирует у детей ценностную картину мира, воспитывает экологическое сознание – бережное отношение к окружающему миру природы.
Воспитание в этом случае рассматривается, по мнению Н.Ф. Виноградовой, как «специальная организованная в обществе система необходимых для развития человека условий»
Особенности организации и проведения занятий по физической культуре младших школьников в средней и малокомплектной школе
Курсовая работа, 11 Марта 2013
Среди социально – культурных проблем, стоящие перед нашим обществом, выделяется проблема формирования всесторонне развитой личности. В основе характеристики личности лежат три ведущих признака:
1. Гармоничное развитие (достижение адекватного индивидуального уровня умственного, физического, трудового, нравственного и эстетического развития человека в их взаимосвязи);
2. Социальная активность (отношение человека к природе, обществу, к себе, когда он становится творцом нового);
3. Готовность к профессиональной высокоэффективной деятельности и защите Родины
Разнообразие форм организаций устного счета, как одно из условий повышения вычислительных умений и навыков младших школьников
Курсовая работа, 23 Июня 2015
Одна из основных задач обучения математике в начальных классах – формирование у учащихся вычислительных навыков, причём навыков прочных, осознанных, а навыки сложения и вычитания в пределах 100 должны быть доведены до автоматизма. Усвоение математических знаний зависит как от качества, так и от количества используемых упражнений. Каждый учитель стремится, чтобы учащиеся как можно больше выполняли различных задач и упражнений на уроке, причём стараясь выполнять их письменно, считая, что чем больше выполняется письменных задач, чем лучше