Развитие образование национальных школ
Реферат, 13 Октября 2015
Современная педагогическая наука характеризуется поиском путей осмысления и использования богатейшего теоретического и практического наследия прошлого. Научный опыт, накопленный ею, с одной стороны, и рост национального самосознания, с другой, усиливают интерес к национальной истории и стремление определить меру влияния образования на развитие общества [1]. Похожая статья: Образ советской женщины на страницах журнала «Работница» за 1940 – 1953 гг. Значимость образования как важнейшего социального института осознавалась большевиками изначально.
Первое десятилетие Государственной школы национального достояния
Доклад, 21 Января 2013
Государственная школа - инстиутут национального достояния - ВУЗ для специалистов по сохранению историко-кульутурного наследия. Рассмотрены учебные программы и особенности этого образовательного цикла. Задачи и проблемы подготовки специалистов - руководителей междисциплинарных проектов. Опубликовано в "Отечественных архивах"
Итальянская национальная школа бухгалтерского учёта и идеи её представителей
Реферат, 11 Апреля 2013
Представителями юридического направления итальянской школы учета были Н. д’Аностасио, Ф. Вилла, Д. Чеброни, Д. Борначини и другие. Они развивали две мысли в учете: 1) учет – это регистрация прав и обязательств собственника; 2) в центре учетной системы стоит учет капитала. Все факты хозяйственной жизни должны затрагивать данный счет. Эту систему назвали четверной, так как каждая операция требовала минимум четыре записи. Такой подход усиливал контрольное значение бухгалтерской регистрации, потому что на одном счете капитала должны были получиться контрольные итоги, подтверждающие правильность разноски хозяйственных операций.
В поисках русской вокальной школы: национальная традиция в академическом сольном пении
Курсовая работа, 31 Марта 2013
Цель данной работы – определить русские национальные традиция в академическом пении, обращаясь к истории развития русского профессионального исполнительства, а также к опыту современных вокальных педагогов и исполнителей. Задачи работы: Изучить национальные особенности русского народного и церковного пения в свете их влияния на академическое вокальное искусство; Проследить основные вехи развития вокальной педагогики в России.
Изучить технические и исполнительские особенности русского академического пения с использованием вокально-педагогической литературы, а также на примере творчества конкретных исполнителей.
Формирование умений английской диалогической речи у младших школьников национальной школы
Курсовая работа, 28 Октября 2014
В последние годы в нашей стране возникают возможности реального использования иностранного языка как средства взаимодействия разных национальных культур. Показ по телевидению передач зарубежных телекомпаний, наполнение отечественного рынка товарами иностранных фирм, расширяющиеся партнерские связи - все это представляет реальную возможность вступать в контакт с носителями иностранного языка и пользоваться средствами информации о стране изучаемого языка. Указанные факторы ведут к необходимости приобщать ученика к иностранному языку как средству общения и средству познания иной национальной культуры
Национальная школа-гимназия как инновационное образовательное учреждение в Республике Саха (Якутия)
Доклад, 02 Ноября 2012
Республика Саха (Якутия) на современном этапе ее развития характеризуется многонациональным составов населения. На ее территории общей площадью немногим более 3 млн. кв. км проживает 955859 человек. Среди них народ Саха (якуты), давший название республике, - 33,4%, русские - 54%, украинцы -7%, с меньшей численностью - татары, белорусом, буряты, башкиры, молдаване, чуваши, а также коренные малочисленные народы Севера: эвены, эвенки, юкагиры, чукчи, долгане. Однако коренным историческим этносом, с древних времен населяющим эту территорию, является народ саха.