Научная революция
10 Декабря 2013 в 21:59, реферат
НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ – радикальное изменение процесса и содержания научного познания, связанное с переходом к новым теоретическим и методологическим предпосылкам, к новой системе фундаментальных понятий и методов, к новой научной картине мира, а также с качественными преобразованиями материальных средств наблюдения и экспериментирования, с новыми способами оценки и интерпретации эмпирических данных, с новыми идеалами объяснения, обоснованности и организации знания.
Научные революции
23 Апреля 2012 в 02:57, реферат
Накопление фактов в период зарождения и самого раннего развития какой-либо науки «обычно ограничивается данными <…>, находящимися на поверхности» [2, с. 40-41]. Образуется некоторый фонд фактов, часть из которых доступна наблюдению и простому эксперименту, а другая часть заимствована из уже существующих областей практической деятельности. Такой способ накопления фактов давал весьма путаную картину, что можно видеть на примере энциклопедических работ Плиния и естественных «историй» Фрэнсиса Бэкона. «На ранних стадиях развития любой науки различные исследователи, сталкиваясь с одними и теми же категориями явлений, далеко не всегда одни и те же специфические явления описывают и интерпретируют одинаково». Впоследствии такие расхождения в значительной степени исчезают. Это «обычно вызвано триумфом одной из допарадигмальных школ» [2, с. 42]. «Когда в развитии естественной науки отдельный ученый или группа исследователей впервые создают синтетическую теорию, способную привлечь большинство <…> исследователей, прежние школы постепенно исчезают» [2, с. 44-45]. «Принимаемая в качестве парадигмы теория должна казаться лучшей, чем конкурирующие с ней теории, но она вовсе не обязана (и фактически этого никогда не бывает) объяснять все факты, которые могут встретиться на ее пути» [2, с. 43]. «Парадигмы приобретают свой статус потому, что их использование приводит к успеху скорее, чем применение конкурирующих с ними способов решения некоторых проблем, которые исследовательская группа признает в качестве наиболее остро стоящих» [2, c. 50]
Научная революция 16-17 ст
22 Сентября 2013 в 17:57, реферат
Выход в свет революционной книги Коперника был связан с теми серьезными трудностями, которые испытывала к этому времени геоцентрическая система Птолемея. Ее несовершенство становилось все очевиднее. Попытки исправить ее недостатки только все больше усложняли ее. Почти 80 независимых кругов описывали движение планет к этому времени. Это приводило к тому, что фактически геоцентрическая система Птолемея описывала отдельные движения небесных тел, никак не связанных между собой. К поиску новой, более совершенной модели мира подталкивали и практические потребности жизни: назревшая необходимость реформы календаря, а также упрощение вычисления долготы, необходимого в мореходной практике.
Научная революция ХХ века
06 Сентября 2015 в 14:40, реферат
Целью данного реферата является анализ научной революции ХХ века.
Задачи:
1. Провести анализ литературы по данной тематике.
2. Рассмотреть научную революцию ХХ века.
3. Проанализировать основные открытия научной революции ХХ века.
Понятие научной революции
27 Мая 2013 в 17:37, доклад
История человеческого познания - это история возникновения, развития и замены одних научных картин мира другими, которые возникают в недрах предыдущих и в процессе эволюции приближаются к объективной научной картине мира.
Структура научных революций
17 Апреля 2013 в 18:21, реферат
Предлагаемая работа является первым полностью публикуемым исследованием, написанным в соответствии с планом, который начал вырисовываться передо мной почти 15 лет назад. В то время я был аспирантом, специализировавшимся по теоретической физике, и моя диссертация была близка к завершению. То счастливое обстоятельство, что я с увлечением прослушал пробный университетский курс по физике, читавшийся для неспециалистов, позволило мне впервые получить некоторое представление об истории науки. К моему полному удивлению, это знакомство со старыми научными теориями и самой практикой научного исследования в корне подорвало некоторые из моих основных представлений о природе науки и причинах её достижений.
Научно-техническая революция
08 Апреля 2013 в 23:22, реферат
Естественнонаучные и технические революции, имевшие место в истории общества, никогда ранее не совпадали, не сливались в единый поток. Они происходили порознь. Особенностью второй половины XX столетия стали революции в естествознании и в технике, которые не только совпали по времени, но и оказались глубоко связанными между собой. Единство этого революционного процесса адекватно отразилось в самом понятии «научно-техническая революция».
Научно-промышленная революция
21 Июня 2014 в 15:09, шпаргалка
Научная революция - период, когда открытия в науке коренным образом изменили взгляды на природу и общество. Согласно традиционным представлениям научная революция началась в Европе ближе к концу эпохи Возрождения и продолжалась вплоть до конца XVIII века, повлияв на такие интеллектуальные движения, как эпоха Просвещения.
Эпоха Просвящения — одна из ключевых эпох в истории европейской культуры, связанная с развитием научной, философской и общественной мысли. Начавшись в Англии под влиянием научной революции XVII века, это движение распространилось на Францию, Германию, Россию и охватило другие страны Европы. Особенно влиятельными были французские просветители, ставшие «властителями дум». В основе этого интеллектуального движения лежали рационализм и свободомыслие. Идеалом Просвящения становится сила разума. Идеал свободной личности, равной перед Богом, перед законами и перед другими людьми.
Понятие и типы научных революций
09 Октября 2014 в 20:19, контрольная работа
Цель работы - рассмотрение понятия и типов научных революций.
Задачи:
-изучить понятие научной революции;
-рассмотреть типы научных революций.
Т.Кун. Структура научных революций
30 Сентября 2013 в 10:57, реферат
Прогресс науки и техники в XX веке выдвинул перед методологией и историей науки актуальную проблему анализа природы и структуры тех коренных, качественных изменений научного знания, которые принято называть революциями в науки. В западной философии и истории науки интерес к этой проблеме был вызван появлением нашумевшей в 70-х годах работы Томаса Куна «Структура научных революций». Книга Т. Куна вызвала огромный интерес не только историков науки, но также философов, социологов, психологов, изучающих научное творчество, и многих естествоиспытателей различных стран мира.
Научно-техническая революция (НТР)
04 Декабря 2013 в 18:57, реферат
Научно-техническая революция (НТР) — процесс глубоких качественных изменений в производительных силах современного общества.
Исходный импульс НТР - наука, которая становится самостоятельным звеном единой системы «наука — техника -— производство — потребление» и непосредственной производительной силой. С наукой, научными открытиями, сменой научных парадигм связан, прежде всего, генезис радикальных нововведений в эпоху НТР
Научно-техническая революция 19 века
23 Октября 2012 в 07:15, контрольная работа
XIX в. в историческом процессе является периодом выдающихся открытий и радикальных перемен во всех областях общественной жизни. Это век утверждения нового, индустриального типа цивилизации и достижения его зрелости. Это век формирования ядра государств, находящихся в настоящее время на передовых позициях мира и во многом определяющих судьбы всей планеты.
Научно-техническая революция 17 века
23 Февраля 2013 в 17:31, реферат
Научная революция стала возможной благодаря динамичному развитию общества, уже достигшего значительного технологического прогресса. Огнестрельное оружие, порох и корабли, способные пересекать океаны, позволили европейцам открыть, исследовать и нанести на карту значительную часть мира, а изобретение книгопечатания означало, что любая задокументированная информация быстро становилась доступной ученым всего континента.
Вторая Научно-техническая революция
16 Января 2013 в 16:06, реферат
Главной тенденцией развития экономики в конце XIX в. стал переход от капитализма, основанного на свободной конкуренции отдельных самостоятельных предприятий, к базирующемуся на монополии или олигополии. В основе этого перехода лежали изменения в производительных силах, вызванные бурным развитием науки и техники в конце XIX – начале XX в., получившие название второй технологической революции.
Научные революции и их роль в научном познании
19 Апреля 2013 в 13:49, реферат
Реферат посвящен теме научных революций. Прослеживается эволюция философский взглядов на науку начиная от средневековых представлений до наших дней.
Научные революции как перестройка оснований науки
12 Декабря 2014 в 06:32, реферат
Познавая окружающий мир, человек стремится создать в своем сознании его определенную модель или, как говорят картину мира. На каждом историческом этапе развития представления о мире различны, т. е. картина мира изменяется (эволюционирует) по мере познания окружающей реальности. Картину мира можно понимать как парадигму миропонимания – совокупность идей, теорий, методов, концепций, описывающих известный человеку природный мир.
Научно-техническая революция и экологический кризис
26 Июня 2013 в 18:43, курсовая работа
В процессе НТР в новую фазу вступают отношения природы и общества. Неконтролируемое воздействие технической цивилизации на природу приводит к серьёзным и вредным последствиям. Поэтому человек из потребителя природных богатств, каким он был до последнего времени, должен превратиться можно сказать в хозяина природы, заботящегося о сохранении и умножении её богатств. Перед человечеством во весь рост встала так называемая "экологическая проблема", или задача сохранения и научного регулирования среды своего обитания. Также в условиях НТР возрастает взаимосвязь различных процессов и явлений, что усиливает значение комплексного подхода к любой крупной проблеме. В связи с этим стало особенно необходимо тесное взаимодействие общественных, естественных и технических наук, их органическое единство, которое способно во всё возрастающей мере влиять на повышение эффективности общественного производства, улучшение условий жизни и рост культуры, обеспечивать всесторонний анализ НТР.
Научно-техническая революция в современной экономике
09 Января 2014 в 15:00, курсовая работа
Современная наука - феномен весьма сложный и неоднозначный. Ее уже невозможно охарактеризовать одним словом, как это было с предшествующими этапами развития науки (античная наука - натурфилософская, средневековая - схоластическая, классическая - метафизическая). Современная наука - это широкая ассоциация математических, естественнонаучных, гуманитарных и технических отраслей, дисциплинарных и междисциплинарных исследований, фундаментальных и прикладных, прочих знаний.
Философия эпохи Возрождения. Первая научная революция
11 Апреля 2014 в 20:05, реферат
Человек всегда пытался и пытается осмыслить, какое место он занимает во Вселенной, что такое этот мир, как он устроен, всегда ли существовал и, если нет, то возник ли сам или создан кем-то. Все свои мысли, представления, идеи, целые теории по этому поводу человек обобщал, в частности, в различных картинах мира на протяжении всей истории развития цивилизации.
Картину мира можно представить как одну из форм мировоззренческого отражения объективной реальности в общественном сознании, что является образом усвоенной на практике действительности. Картина мира всегда была тесно связана с мировоззрением, выступала одним из способов его формирования.
Научные революции и смена типов научной рациональности
12 Декабря 2012 в 18:55, реферат
В динамике научного знания особую роль играют этапы развития, связанные с перестройкой исследовательских стратегий, задаваемых основаниями науки. Эти этапы получили название научных революций.
Основания науки обеспечивают рост знания до тех пор, пока общие черты системной организации изучаемых объектов учтены в картине мира, а методы освоения этих объектов соответствуют сложившимся идеалам и нормам исследования.
Научные революции: сущность и влияние на развитие общества
26 Сентября 2013 в 21:59, реферат
Научная Революция - процесс коренного, качественного переворота, вызываемый научными достижениями и открытиями; коренная ломка представлений о строении мира и положения в нем человека, великий поворот в мышлении, перелом в развитии науки. При этом старое, занимавшее до тех пор господствующее положение, быстро заменяется на новое, а не переделывается постепенно шаг за шагом. Революции совершаются людьми как их сознательная и целенаправленная деятельность. Научный подход к познанию мира включает в себя не только представление о возможности и правомерности постоянного уточнения и углубления наших знаний, но и признание возможности и неизбежности научных революций, т. е. коренных изменений научных представлений в той или иной области. Революционные изменения могут происходить в самых различных областях жизни общества: в общественно-политических отношениях, духовной Жизни, В'науке и технике и т. д.
Смысл и истоки научных революций. Смена типов рациональности
14 Сентября 2014 в 01:30, контрольная работа
Целью выполнения данной работы является выяснение сущности научных революций и изменения типов научной рациональности с процессе исторического развития науки.
Основные задачи работы:
1. Подбор литературы по заданной тематике
2.Анализ найденной информации
3. Выявление связи между сменой типов научной рациональности и глобальными научными революциями.
Сущность и основные особенности научно-технической революции
28 Декабря 2010 в 10:43, реферат
Вторая Мировая Война была самой разрушительной в истории человечества. В 1939-1945 годах погибло по разным оценкам от 55 до 75 миллионов человек, то есть в 5-7 раз больше, чем в Первую мировую. Ее последствия еще долго будут влиять на жизнь последующих поколений, но, как это не парадоксально, именно с первых неуклюжих реактивных самолетов, снарядов ФАУ-1 и первой атомной бомбы, сброшенной на Хиросиму, именно с изобретения разрушительного оружия началась новая прогрессивная эра в развитии человечества.
Влияние второй научно-технической революции на развитие мировой культуры
07 Мая 2014 в 19:01, контрольная работа
Важнейшим элементом культуры является наука. Наука включает в себя как специфическую деятельность по получению нового знания, так и результат этой деятельности - сумму полученных к данному моменту научных знаний, образующих в совокупности научную картину мира. Непосредственные цели науки - описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности. Результат научной деятельности, как правило, представлен в виде теоретических описаний, схем технологических процессов, сводок экспериментальных данных, формул. В отличие от других видов деятельности, где результат известен заранее, наука дает приращение знания, т.е. ее результат принципиально нетрадиционен
Природа научных революций. Основные этапы развёртывания революции в науке
04 Августа 2012 в 16:04, реферат
Представления об особенностях и свойствах природы дают нам научные знания на каждом историческом этапе разными науками, которые занимаются изучением процессов и явлений природы. Так как природа представляет собой единое целое, то и система научных знаний о природе носит научный характер, т.е. имеет определенную систему. Такой системой научных знаний о природе является естествознание.
Промышленный переворот и современная научно-техническая революции в России
12 Апреля 2014 в 11:32, курсовая работа
Целью работы является изучение промышленной революции как толчка к образованию научно-технической революции.
Для достижения поставленной цели, необходимо разграничить основные задачи, к которым относится:
Изучение предпосылок, хода и трудностей промышленной революции
Анализ итогов промышленной революции
Составление общей картины развития научно-технического прогресса
Проведение параллелей между промышленной революцией и НТП.
Томас Кун о научной революции: реферативный анализ работы Т.Куна “Структура научных революций”
29 Марта 2013 в 11:19, доклад
Моя работа представляет собой анализ содержания книги «Структура научных революций» Томаса Куна, а также обработку полученных знаний и предоставление этих знаний и моего понимания выбранной темы доклада.
Прогресс науки и техники в XX веке выдвинул перед методологией и историей науки актуальную проблему анализа природы и структуры тех коренных, качественных изменений научного знания, которые принято называть революциями в науки. В западной философии и истории науки интерес к этой проблеме был вызван появлением работы Томаса Куна "Структура научных революций". Книга Т.Куна вызвала огромный интерес историков, философов, социологов, психологов, изучающих научное творчество, и многих естествоиспытателей различных стран мира
Влияние научно-технической революции на структуру народного хозяйства и размещение промышленности
24 Марта 2013 в 17:55, контрольная работа
Все развитие человеческой цивилизации тесно связано с научно-техническим прогрессом. Но на фоне этого прогресса бывают отдельные периоды быстрых и глубоких изменений производительных сил. Таким был период промышленных переворотов в ряде стран в XVIII-XIX вв., который ознаменовал переход от ручного к крупному машинному производству. И тем более таковым стал период современной НТР, начавшейся в середине XX в.