Интегрированный подход к обучению в начальной школе

Интегрированные уроки возможно и необходимо проводить учителю начальных классов, так как они вносят в привычную структуру школьного обучения привлекательную для учеников новизну, отменяют суровые границы предметного преподавания.
Таким образом, проблема интеграции содержания образования довольно актуальна и разносторонняя. Комплексное решение её даст возможность устранить целую группу разногласий, что стоят перед системой школьного образования на протяжении длительного времени.

Введение 3
Интегрированный подход к обучению в начальной школе
Роль и место способов интеграции в начальной школе 4
Особенности построения и проведения интегрированных уроков 9
Заключение 17
Список литературы