Индивидуальное преступное поведение

     По содержанию  принято выделять следующие ситуации:

– проблемная, при которой человек сталкивается с определенными трудностями и препятствиями в достижении преследуемой цели (например, какие-либо требования родственников невесты или жены к мужчине для создания нормальной обстановки в будущей семье);

– конфликтная, т.е. связанная с острым противоречием и прямым столкновением интересов и позиций виновного и других лиц либо государственных органов и общественных объединений (семейный конфликт, ссора по месту работы и т.п.).

     В зависимости  от характера воздействия на  виновного ситуация может быть:

– экстремальной, т.е. необычной, исключительной для данного лица, оказывающей на него особо сильное воздействие;

– соблазняющей или провоцирующей, побуждающей к совершению преступного посягательства;

– разряжающей, вызывающей разрядку психологического напряжения, обусловленного иными обстоятельствами.

     Все эти  виды криминогенных ситуаций играют роль повода к совершению преступления, который формирует соответствующий мотив и определяет характер и цель преступного посягательства. При этом следует иметь в виду, что ситуация совершения преступления наряду с объективным содержанием, определяемым физическими событиями и обстоятельствами, имеет также и личностное значение, обусловленное ее восприятием. Объективное содержание и субъективное значение могут совпадать, а могут и расходиться, и зачастую весьма существенно.

    Субъективное восприятие ситуации зависит от личностных нравственно-психологических свойств индивида (зависти, злобности, злоупотребления алкоголем, нечестности и т.п.), или является результатом чисто психологических дефектов восприятия (преувеличение значения опасности при превышении пределов необходимой обороны, неправильная оценка автодорожной обстановки и т.д.).

     Наконец,  ситуация может содержать в  себе не только то, что способствует  принятию решения, но и то, что  противостоит этому. В зависимости  от соотношения этих двух видов обстоятельств ситуация может иметь различную степень криминогенности: толкать (выполнять роль толчкового момента для совершения преступления), провоцировать на преступление или только способствовать, облегчать его совершение или противостоять, препятствовать ему. Однако как поступит человек, зависит не только от степени криминогенности ситуации, но и от ее соотношения с его нравственно-психологическими свойствами. Например, в случае неблагоприятной, тяжелой ситуации преступление может совершить лицо, характеризуемое в целом положительно, но не устоявшее перед подобной ситуацией. И наоборот, человек с глубокими и стойкими антисоциальными свойствами (преступник-рецидивист, морально опустившийся алкоголик и т.п.) способен совершить преступление даже в ситуации, противостоящей ему.

     Таким образом,  для предупреждения преступлений  необходимо, во-первых, устранение криминогенных  и усиление антикриминогенных  условий, образующих конкретные  ситуации, а во-вторых, надлежащее  нравственное формирование людей: подавление отрицательных нравственных условий и усиление положительных качеств.

      Кроме  того, к элементам криминогенной  ситуации относятся также обстоятельства, способствующие совершению преступления. Это – различные недостатки  организационно-хозяйственной деятельности, поведение отдельных лиц, явления природы и т.д. В частности, беспечность, проявленная при охране склада, слабые учет и контроль, элементарная бесхозяйственность облегчают присвоение или растрату, пребывание потерпевшего в состоянии опьянения влечет за собой ограбление его, ненастная погода или халатность часового – побег из колонии исполнения наказания. Аналогичные обстоятельства могут иметь противоправный характер или даже стать преступным проявлением. Данные обстоятельства являются не причиной, а условием совершения преступления, так как сами по себе не вызывают его совершения, хотя и способствуют этому. Виновное лицо может даже не знать об их наличии. Однако, в тех случаях, когда подобные обстоятельства повлияли на решение лица совершить преступление, они включаются в психологический механизм индивидуального преступного поведения.

     Сотрудники  правоохранительных органов должны  уметь выявлять причины и условия  индивидуального преступного поведения  и адекватно реагировать на  них. Без этого невозможна целенаправленная профилактика преступлений, особенно индивидуальная. Более того, научно обоснованное знание этих причин и условий нужно не только для успешного решения задач профилактики, без него невозможно и правильно организовать процесс исполнения наказания. Закономерности социально-психологического механизма должны учитываться при разработке оперативно-розыскных версий, при выборе тактических приемов раскрытия и расследования преступлений.

     Обстоятельства, обусловливающие индивидуальное преступное поведение, представляют собой довольно сложный причинный комплекс, состоящий из разнообразных по содержанию и характеру действия факторов (организационно-управленческие, педагогические, социально-психологические, экономические и др.), которые проявляются в различных сферах общественной жизни. Соответственно, нужно комплексное противодействие этим факторам. Устойчивые результаты в воспитательно-профилактической работе достигаются там, где она охватывает все стороны жизнедеятельности людей, включая их труд, семейно-бытовые отношения, досуг, способствуют формированию здорового нравственного климата во всех видах социальной микросреды.

     Отдельные  звенья преступной цепочки срабатывают  очень быстро. Это особенно характерно  для действия криминогенных ситуаций. Отсюда необходимость их своевременного выявления и оперативного профилактического реагирования, предупреждающего дальнейшее неблагоприятное развитие событий.

Необходимым условием обоснованности мер предупреждения преступлений является объективная оценка обстоятельств, которые могут обусловить совершение уголовно наказуемых деяний. Правильно судить о мотивах, взглядах, привычках личности можно только на основе анализа ее поступков. Это в полной мере относится к антиобщественному, противоправному поведению.[5. ст429-435].

 

 

                    Роль поведения жертвы в ее развитии.

 В настоящее  время, когда криминология располагает  необходимыми материалами о личности  преступника и его поведении,  продолжает ощущаться потребность  в сведениях о тех, кто становится  жертвой насилия или кражи.  Знание этих лиц, их анализ  и обобщение данных о них наряду с изучением личности преступника может помочь лучше определить направление профилактических мероприятий, выделить группы людей наиболее часто подвергающихся тому или иному общественно опасному посягательству, т.е. установить группы риска и «работать» с ними.

В преступление вовлекаются, по меньшей мере, два  лица: лицо, причиняющее вред, и лицо, которому причинен вред (преступник и  потерпевший). Это положение нарушается лишь в тех немногих случаях, когда  речь идет о так называемых преступлениях  без жертв. При совершении иных преступлений (например, связанных с наркотиками) преступник является одновременно и жертвой своего деяния. В связи с этим возникает вопрос, а существуют ли отношения между преступником и жертвой или, говоря другими словами, выбирает ли преступник свою жертву случайно или жертва сама своими действиями способствует процессу превращения себя в жертву. [11. ст 381].

Предметом изучения виктимологии и криминологии является проблема взаимоотношений между  преступником и жертвой.

Криминальная виктимология- это отрасль науки криминологии, изучающая жертвы преступлений, их количественные и качественные характеристики, закономерности взаимоотношений жертв с преступниками, формы и методы работы с потенциальными жертвами в целях предупреждения преступлений.

Говоря конкретнее, виктимология изучает:

     Морально-психологические  и социальные характеристики  жертв преступлений с тем, чтобы  понять, почему, в силу каких моральных,  волевых или эмоциональных качеств  человек оказался потерпевшим  от преступления.

      Ситуации, которые предшествуют  и сопровождают преступление  для того, чтобы понять, каковы  мотивы виктимного поведения  жертвы в конкретном преступлении.

           Отношения, связывающие преступника  с потерпевшим, с тем, чтобы  понять, в какой мере эти отношения значимы для создания предпосылок совершения преступления, как они мотивируют действия преступника.

Известно, что  в одном случае то или иное лицо может оказаться жертвой преступления, не приложив к тому никаких усилий со своей стороны; в другом - оказаться жертвой преступления, спровоцировав его своим поведением. Между этими крайними положениями возможны самые различные промежуточные ситуации во взаимоотношениях преступника и жертвы в момент совершения преступления.

Сформулируем  ключевые понятия виктимологии.

Жертва- это  человек, понесший физический, моральный  или имущественный ущерб от преступления, независимо от того, признан ли он потерпевшим  в установленном законом порядке  либо оценивает себя таковым субъективно.

Кроме того, жертвой может быть организация, общество и государство, для которых преступность создает угрозу повреждения или уничтожения.

В качестве вреда, причиняемого в результате преступления, называется вред, непосредственным образом  сказывающийся на жертве, а также  вред, причиняемый членам семьи, друзьям и социальному окружению.

Материальный  вред - это утрата собственности, потеря дохода.

Физический  вред - это ушибы, травмы, переломы и  т.д.

Моральный вред - это страх, бессонница чувство вины и стыда, состояние агрессии, депрессии, потребность в перемене места жительства, боязнь распада семьи и т.п.

Поведение жертвы оказывает  существенное влияние на мотивацию  преступного поведения. Оно может  облегчать и даже провоцировать  его. И наоборот, оптимальное поведение  может сделать невозможным преступное посягательство либо свести его вероятность к минимуму и избежать серьезных отрицательных последствий.

Вероятность стать  жертвой преступления зависит от особого феномена - виктимность. Каждая личность может быть оценена: насколько  велика вероятность ее превращения в жертву преступления. Эта вероятность определяет виктимность человека. Чем больше вероятность, тем выше виктимность.

И так, виктимность - это повышенная степень предрасположенности  лица к тому, чтобы оказаться жертвой  преступления в силу присущих ему качеств, свойств либо выполняемых функций.

В принципе в обществе, где существует преступность, как  социально - обусловленное явление, потерпевшим от преступления в силу различного рода обстоятельств может  стать любой человек. Это не значит, что существует всеобщая виктимность. Она должна пониматься именно как наибольшая уязвимость, повышенная способность стать жертвой.

Виктимизация - это процесс превращения лица в реальную жертву преступления, а  также результат такого процесса.

Остановимся подробнее на рассмотрении вопроса виктимности. В криминологии различают следующие виды виктимности:

          Индивидуальная виктимность - это  определяемая социальными, психофизическими  и личностными факторами, повышенная  способность индивида стать в определенной жизненной ситуации жертвой преступления. Например - БОМЖ лицо без определенного места жительства (в свою очередь индивидуальная виктимность подразделяется на личностную и ситуативную).

           Групповая виктимность - это общая  для отдельных категорий людей предрасположенность становиться в определенных условиях жертвами посягательств, обусловленная сходной совокупностью социальных и психофизических свойств и качеств (проститутки, наркоманы, таксисты, дальнобойщики, коммерсанты).

                   Виновная - отрицательное, с точки зрения общественных интересов, поведение потенциальной жертвы, способствующее совершению в отношении ее уголовно-наказуемого деяния (алкоголики).

                    Невиновная - основанная исключительно  на личностных и социально-ролевых свойствах и качествах индивида, имеющего предрасположенность стать жертвой преступления при общественно - одобряемом поведении (инкассаторы, женщины, милиция).

                     Личностная - обусловлена индивидуальными  особенностями лица, содержанием качеств и свойств, присущих ему:

1. социально-психологические,
2. моральные,
3. ролевые.

Например: стать потерпевшим  от противоправных действий нарушителей  общественного порядка с большой  степенью вероятности может работник милиции, чем домашняя хозяйка, что вытекает из различных их ролевых функций.

                    Ситуативная - независимо от личных  качеств, человек может оказаться  в той обстановке, под которой  понимается жизненная ситуация  и возникает возможность причинения  ему вреда.

Например: карманные кражи  совершаются обычно в очередях, общественном транспорте, местах большого скопления  людей. Потерпевшим от посягательств  карманника, независимо от личностных качеств, может оказаться человек, находящийся именно в такой обстановке, или, например террористические акты (человек жил в доме, который взорвали террористы). [12].