Физическая культура - часть общечеловеческой культуры

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

 

Федеральное государственное  бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального  образования

«Российский государственный  гуманитарный университет»

(РГГУ)

 

Филиал РГГУ в г. Саратове

 

Самохвалова Ольга Сергеевна

Реферат  «  Физическая культура - часть общечеловеческой культуры »

 

по дисциплине « Физическая культура »

 

студента 1-го курса заочной  формы обучения

 

Направление подготовки 034700 «Документоведение и архивоведение»

 

 

 

 

Научный руководитель к.и.н. ___________ Мизь А.Б.

 

 

 

Саратов 2012

Оглавление

Введение ……………………………………………………………………. 3

Физическая культура ………………………………………………………. 4

Физическая культура - часть общечеловеческой культуры…..……….....5

Спорт ………………………………………………………………………..10

Заключение …………………………………………………………………11

Список литературы…………………………………………………………12

 

Введение

 

У каждого человека, да и для  общества в целом нет большей  ценности, чем здоровье. Неуклонно  возрастает значение физической культуры и спорта, внедрения их в повседневную жизнь. Занятия физической культурой  и спортом готовят человека к  жизни, закаляют тело и укрепляют  здоровье, содействуют его гармоничному физическому развитию, способствуют воспитанию необходимых черт личности, моральных и физических качеств, необходимых будущим специалистам народного хозяйства в их профессиональной трудовой и оборонной деятельности.

Современные представления о физической культуре связаны с её оценкой  как специфической части общей  культуры. Как и культура общества в целом, физическая культура включает в себя довольно широкий круг разнообразных  процессов и явлений: тело человека с его характеристиками; физическое состояние человека; процесс его  физического развития; занятия определёнными  формами двигательной деятельности; связанные с вышеназванным знания, потребности, ценностные ориентации, социальные отношения.

Каждое из перечисленного, входит в мир культуры в качестве элементов  более широкой системы, включающей не только социально сформированные физические качества человека, но и  такие элементы социальной деятельности, как нормы и правила поведения, виды, формы и средства деятельности.

Физическая культура представляет собой сложное общественное явление, которое не ограничено решением задач физического развития, а выполняет и другие социальные функции общества в области морали, воспитания, этики. Современное общество заинтересовано в том, чтобы молодое поколение росло физически развитым, здоровым, жизнерадостным.

 

Физическая культура

Физическая культура - это часть  общей культуры, сторона деятельности по освоению, совершенствованию, поддержанию  и восстановлению ценностей в  сфере физического совершенствования  человека по самореализации его духовных и физических способностей и ее социально-значимые результаты, связанные с выполнением  им обязанностей в обществе. 

Сам термин «физическая культура»  появился в конце XIX века в Англии в период бурного становления  спорта, но не нашел широкого употребления на Западе и со временем практически  исчез из обихода. В России, напротив, войдя в употребление с начала XX века, после революции 1917 г. термин «физическая культура» получил свое признание во всех высоких советских инстанциях и прочно вошел в научный и практический лексикон. В 1918 г.в Москве был открыт институт физической культуры, в 1919 г. Всеобуч провел съезд по физической культуре, с 1922 г.выходил журнал «Физическая культура», а с 1925 г. и по настоящее время- журнал «Теория и практика физической культуры.

В современном мире роль физической культуры как фактора совершенствования  природы человека и общества, существенно  нарастает. Поэтому забота о развитии физической культуры - важнейшая составляющая социальной политики государства, обеспечивающая воплощение в жизнь гуманистических  идеалов, ценностей и норм, открывающих  широкий простор для выявления  способностей людей, удовлетворения их интересов и потребностей, активизации  человеческого фактора.

Здоровый образ жизни в целом, физическая культура в частности, становятся социальным феноменом, объединяющей силой  и национальной идеей, способствующей развитию сильного государства и  здорового общества. Во многих зарубежных странах физкультурно-оздоровительная  и спортивная деятельность органически  сочетает и соединяет усилия государства, его правительственных, общественных и частных организаций, учреждений и социальных институтов. Физическая культура занимают важное место, ибо физическая культура - это здоровье.

Физическая культура - часть общей культуры общества

На современном  этапе развития в условиях качественного  преобразования всех сторон жизни общества возрастают и требования к физической подготовленности граждан, необходимой для успешной их трудовой деятельности.

Российское  общество вступило в фазу поступательного  развития, в условиях которого социально-экономические  и политические преобразования направлены на утверждение гуманистических  ценностей и идеалов, создание развитой экономики и устойчивой демократической  системы. Важное место в этом процессе занимают вопросы, связанные с жизнедеятельностью самого человека, его здоровьем и  образом жизни. Из совокупности понятия  «здоровый образ жизни», объединяющего  все сферы жизнедеятельности  личности, коллектива, социальной группы, нации, наиболее актуальной составляющей является физическая культура и спорт.

Сфера физической культуры выполняет  в обществе множество функций  и охватывает все возрастные группы населения. Полифункциональный характер сферы проявляется в том, что  физическая культура - это развитие физических, эстетических и нравственных качеств человеческой личности, организация  общественно-полезной деятельности, досуга населения, профилактика заболеваний, воспитание подрастающего поколения, физическая и психоэмоциональная рекреация и реабилитация, зрелище, коммуникация и т. д.

Физическая культура возникла и  развивалась одновременно с общечеловеческой культурой и является ее органической частью. Она удовлетворяет социальные потребности в общении, игре и  развлечении, в некоторых формах самовыражения личности через социально-активную полезную деятельность.

Гармоничность развития личности ценилась всеми народами и во все времена. Первоначально слово «культура» в переводе с латинского означало «возделывание», «обработка». По мере развития общества понятие «культура» наполнялось новым содержанием. Сегодня, в общечеловеческом понимании, это слово означает и определенные черты личности (образованность, аккуратность и т.п.), и формы поведения человека (вежливость, самообладание и т.п.), либо формы общественной, профессионально-производственной деятельности (культура производства, быта, досуга и т.п.).

В научном смысле слово «культура» - это все формы общественной жизни, способы деятельности людей. С одной стороны - это процесс материальной и духовной деятельности людей, а с другой стороны - это результаты (продукты) этой деятельности. В содержание «культура» в широком смысле слова входят, например, и философия и наука, и идеология, право, всестороннее развитие личности, уровень и характер мышления человека, его речь, способности и т.д.

Таким образом «культура» - это  творческая созидательная деятельность человека. Основу и содержание культурно-психологического процесса развития «культуры» составляет, прежде всего, развитие физических и  интеллектуальных способностей человека, его нравственных и эстетических качеств.

 Исходя из этого, физическая  культура, является одной из составных  частей общей культуры, она возникает  и развивается одновременно и  наряду с материальной и духовной  культурой общества.

 Физическая культура имеет  четыре основные формы:

- физическое воспитание и физическую  подготовку к конкретной деятельности (профессионально-прикладная физическая  подготовка);

- восстановление здоровья или  утраченных сил средствами физической  культуры - реабилитация;

- занятия физическими упражнениями  в целях отдыха, т.н. - рекреация; 

- высшее достижение в области  спорта.

Следует отметить, что уровень культуры человека проявляется в его умении рационально, в полной мере, использовать такое общественное благо, как свободное  время. От того как оно используется, зависит не только успех в трудовой деятельности, учебе и общем развитии, но и само здоровье человека, полнота  его жизнедеятельности.

За рубежом физкультура и  спорт на всех своих уровнях является универсальным механизмом оздоровления людей, способом самореализации человека, его самовыражения и развития, а также средством борьбы против асоциальных явлений. Именно поэтому  за последние годы место физкультуры  и спорта в системе ценностей  современной культуры резко возросло.

Таким образом, во всем мире наблюдается  устойчивая тенденция повышения  роли физической культуры в обществе, которая проявляется:

- в повышении роли государства  в поддержке развития физической  культуры, общественных форм организации  и деятельности в этой сфере;

- в широком использовании физической  культуры в профилактике заболеваний  и укреплении здоровья населения;

 - в продлении активного творческого долголетия людей;

- в организации досуговой деятельности  и в профилактике асоциального  поведения молодежи;

- в использовании физкультуры  как важного компонента нравственного,  эстетического и интеллектуального  развития учащейся молодежи; 

- в вовлечении в занятия физической  культурой трудоспособного населения;

- в использовании физической  культуры в социальной и физической  адаптации инвалидов, детей-сирот; 

- в возрастающем объеме спортивного  телерадиовещания и роли телевидения  в развитии физической культуры  в формировании здорового образа  жизни;

- в развитии физкультурно-оздоровительной  и спортивной инфраструктуры  с учетом интересов и потребностей  населения;

- в многообразии форм, методов  и средств, предлагаемых на  рынке физкультурно-оздоровительных  и спортивных услуг.

Сформировавшись на ранних этапах развития человеческого общества, совершенствование  физической культуры продолжается и  по настоящее время. Особенно возросла роль физической культуры в связи  с урбанизацией, ухудшением экологической  ситуации, автоматизацией труда, способствующей гипокинезии. Конец XX столетия во многих странах стал периодом модернизации и строительства современных спортивных сооружений. На совершенно новых экономических и правовых отношениях создаются эффективные модели физкультурно-спортивного движения, активно внедряются малозатратные поведенческие программы, такие как «Здоровье ради жизни», «Здоровое сердце», «Жизнь - будь в ней» и другие, которые направлены на формирования моральной ответственности личности за состояние собственного здоровья и образа жизни.

Общемировой тенденцией является также  колоссальный рост интереса к спорту высших достижений, который отражает фундаментальные сдвиги в современной  культуре. Процессы глобализации в  определенной степени были стимулированы  и развитием современного спорта, особенно олимпийского.

В соответствии с ФЗ РФ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», физическая культура - это часть  культуры, представляющая собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых  и используемых обществом в целях  физического и интеллектуального  развития способностей человека, совершенствования  его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического  воспитания, физической подготовки и  физического развития.

Физическая культура является частью общей культуры человечества и вобрала  в себя не только многовековой ценный опыт подготовки человека к жизни, освоения, развития и управления во благо человека заложенными в него природой (с  религиозной точки зрения -- Богом) физическими и психическими способностями, но, что не менее важно, и опыт утверждения и закалки, проявляющихся  в процессе физкультурной деятельности моральных, нравственных начал человека.

Физическая культура - одна из тех  областей социальной деятельности, в  которой формируется и реализуется  социальная активность людей. Она отражает состояние общества в целом, служит одной из форм проявления его социальной, политической и моральной структуры.