Анализ системы адаптации на примере дивизиона «Домашний текстиль»
Курсовая работа, 08 Февраля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
С помощью применения различных инструментов адаптации, с учетом знания основных закономерностей адаптации персонала на новых рабочих местах, организация может решить множество управленческих проблем и существенно повысить результативность труда.
Объектом изучения является анализ возможности применения системы адаптации персонала на промышленном предприятии.
Предметом исследования является система адаптации персонала в дивизионе «Домашний текстиль» ОАО «Волжская текстильная компания».
Цель исследования – совершенствование системы адаптации персонала в дивизионе «Домашний текстиль».
Содержание работы
Введение
1 глава. Адаптация, как неотъемлемая часть управления персоналом
Сущность и цели адаптации
Виды адаптации
Этапы адаптации новых сотрудников
Программа адаптации
2 глава. Анализ системы адаптации дивизиона «Домашний текстиль».
2.1. История и производственно-хозяйственная деятельность дивизиона «Домашний текстиль».
2.2 Технология системы адаптации персонала дивизиона «Доиашний текстиль».
2.3. Мероприятия по совершенствованию системы адаптации персонала дивизиона «Домашний текстиль»
Файлы: 1 файл
Курсовая.docx
— 126.67 Кб (Скачать файл)Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Южно-Уральский государственный университет»
Факультет « Международный»
Кафедра « Антикризисное управление »
Курсовая работа по дисциплине «Управление персоналом», на тему:
Анализ системы адаптации на примере дивизиона «Домашний текстиль»
Руководитель: профессор, д.п.н.
Ирина Викторовна Резанович
Автор работы:
Студент группы МН-334
Е.В. Онищенко
Работа защищена
с оценкой
Челябинск
2010
Содержание
Введение
1 глава. Адаптация, как неотъемлемая часть управления персоналом
- Сущность и цели адаптации
- Виды адаптации
- Этапы адаптации новых сотрудников
- Программа адаптации
2 глава. Анализ системы адаптации дивизиона «Домашний текстиль».
2.1. История и производственно-
2.2 Технология системы адаптации персонала дивизиона «Доиашний текстиль».
2.3. Мероприятия по
Введение
В начале XXI в. в Российской Федерации началось масштабное возрождение промышленности. И главной проблемой, с которой столкнулось большинство руководителей, стала проблема кадрового кризиса.
Основой составляющей кризиса стала нехватка рабочих, как квалифицированных, так и неквалифицированных. Из-за этого стали проявляться негативные тенденции:
· рост текучести;
· ухудшение социально-
· ослабление управляемости.
В связи с этим главной
задачей управленцев в
Адаптация необходима для сокращения времени освоения на новом месте сотруднику и начала работы с максимальной отдачей.
С помощью применения различных инструментов адаптации, с учетом знания основных закономерностей адаптации персонала на новых рабочих местах, организация может решить множество управленческих проблем и существенно повысить результативность труда.
Объектом изучения является анализ возможности применения системы адаптации персонала на промышленном предприятии.
Предметом исследования является система адаптации персонала в дивизионе «Домашний текстиль» ОАО «Волжская текстильная компания».
Цель исследования – совершенствование
системы адаптации персонала
в дивизионе «Домашний
I глава. Адаптация, как неотъемлемая часть управления персоналом.
- Сущность и цели адаптации
Управление процессом адаптации персонала является одной из проблем работы с персоналом в организации при привлечении кадров [1].
В самом общем виде адаптация (лат. adapto – «приспособляю») – процесс приспособления работника к условиям внешней и внутренней среды [2].
С точки зрения управления персоналом в организации адаптация имеет двойную направленность. С одной стороны, новичок знакомится с коллективом, новыми обязанностями и условиями труда, пытается осознать их и принять, с другой - сама организация изменяется и адаптируется к особенностям сотрудника.
А.П. Егоршин выделяет два процесса адаптации [3]:
- адаптация персонала - это процесс приспособления коллектива к изменяющимся условиям внешней и внутренней среды организации;
- адаптация работника – это приспособление индивидуума к рабочему месту и трудовому коллективу.
Следовательно, система адаптации – это не только пакет документов, регламентирующих порядок мероприятий по адаптации нового сотрудника. Это прежде всего люди, которые эти мероприятия осуществляют: те, кто непосредственно помогает новому сотруднику войти в курс дела, и кто этот процесс организует и контролирует[4].
Принципиальные цели адаптации можно свести к следующему [5]:
- уменьшение стартовых издержек, так как на первых порах новый работник плохо знает свое рабочее место, он работает менее эффективно и требует дополнительных затрат;
- снижение озабоченности и неопределенности у новых работников;
- сокращение текучести рабочей силы, поскольку, если новички чувствуют себя ненужными на новой работе, то они могут отреагировать на это увольнением;
- экономия времени руководителя и коллег по работе, поскольку проводимая по программе адаптация помогает экономить время каждого из них;
- развитие позитивного отношения к работе, удовлетворенности работой.
Следует сказать, что в отечественных организациях наблюдается неотработанность механизма управления процессом адаптации. Этот механизм требует решения трех важнейших проблем:
1) структурного закрепления
функций управления адаптацией
в системе управления
2) налаживания технологии адаптации;
3) организации информационного обеспечения адаптации.
Решение проблемы структурного закрепления функции управления адаптацией может проходить по следующим направлениям.
- Выделение соответствующего подразделения (бюро, отдела) в организационной структуре системы управления персоналом. Чаще всего функции по управлению адаптацией входят в состав подразделения по обучению персонала.
- Направление специалистов, занимающихся управлением адаптацией, в подразделения организации при проведении сокращения, координация их деятельности со стороны службы управления персоналом.
- Развитие наставничества, которое в последние годы в наших организациях незаслуженно забыто.
В задачи подразделения или специалиста по управлению адаптацией входят:
- организация семинаров, курсов по различным вопросам адаптации;
- проведение индивидуальных бесед руководителя, наставника с новым сотрудником;
- интенсивные краткосрочные курсы для руководителей, вновь вступающих в должность;
- специальные курсы подготовки наставников;
- использование метода постепенного усложнения выполняемых новичком заданий;
- выполнение разовых общественных поручений для установления контактов нового работника с коллективом;
- подготовка замены при ротации кадров;
- проведение в коллективе специальных ролевых игр по сплочению сотрудников.
Информационное обеспечение процесса адаптации заключается в сборе и оценке показателей ее уровня и длительности. Сбор и обработку информации рекомендуется проводить в рамках процедуры текущей деловой оценки персонала. Для отечественных организаций главная проблема информационного обеспечения адаптации состоит в необходимости накопления нормативных показателей уровня и длительности адаптации.
Изучение отечественного опыта показало, что специальной службы, которая бы занималась вопросами профориентации и адаптации в организации, как правило, не существует. Формально функции по профориентации выполняет менеджер по подготовке кадров, который работает с выпускниками подшефных школ.
Вопросами адаптации занимаются отдельные работники из различных подразделений: инспектор отдела кадров, линейные руководители или коллеги по работе. Они стремятся сделать процесс адаптации, приспособления молодых работников к организации как можно более коротким и безболезненным.
Необходимо отметить, что
процессы как первичной, так и
вторичной адаптации похожи друг
на друга. Они происходят следующим
образом. Процесс адаптации
Затем он провожает нового
работника на его рабочее место
и представляет непосредственно
руководителю. Тот, в свою очередь, знакомит
новичка с коллективом, коллегами
по работе, рабочим местом. По своему
усмотрению руководитель может прикрепить
к новичку наставника из числа
более опытных и старших
Как правило, руководитель проводит периодические беседы с новым работником еще в течение месяца, интересуясь проблемами, которые у него возникают, его успехами, и регулярно делает оценку работы. Контроль за ходом процесса адаптации со стороны отдела кадров не проводится. В некоторых организациях выдаются специальные брошюры (если они имеются) с описанием того или иного вида производства, рабочего места, профессии или должности.
1.2 Виды адаптации
Адаптация имеет свои специфические особенности, которые легли в основу ее классификации. Классифицируют адаптацию по следующим критериям [6]:
- По отношениям субъект-объект:
- активная - индивид стремится воздействовать на среду с тем, чтобы изменить ее (в том числе и те нормы, ценности, формы взаимодействия и деятельности, которые он должен освоить);
- пассивная - он не стремится к такому воздействию и изменению.
- По воздействию на работника систему адаптации делят:
- прогрессивная - благоприятно воздействует на работника;
- регрессивная - пассивная адаптация к среде с отрицательным содержанием.
- По уровню систему адаптации делят:
- Первичная - приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта профессиональной деятельности (как правило, речь идет в данном случае о выпускниках учебных заведений различного уровня);
- Вторичная - адаптация работников при следующей смене работы
Следует отметить, что в условиях формирования и функционирования рынка труда возрастает роль вторичной адаптации. Но нельзя забывать и о первичной, т.к. молодые специалисты представляют полезную категорию персонала.
- По направлениям система адаптации разделяется:
- Производственная – включает все аспекты приспособления сотрудника к работе в новой организации
- Внепроизводственная – относится к сферам жизни сотрудника , не связанным непосредственно с его работой
По напрвлениям систему можно представить в виде схемы, приведенной у А.Я. Кибанова (рис.1)
Рис. 1 - Виды адаптации и факторы, на нее влияющие
На сегодняшний день немногие
предприятия уделяют внимание внепроизводственной
адаптации, т.к. создание условий для
такой адаптации требует
С позиции управления персоналом наибольший интерес представляет производственная адаптация. За счет нее формируется у нового рабочего требуемый уровень производительности и качество труда в более короткие сроки.
Производственную адаптацию можно разделить [7]:
- профессиональная адаптация - заключается в активном освоении профессии, ее тонкостей, специфики, необходимых навыков, приемов, способов принятия решений для начала в стандартных ситуациях. Она начинается с того, что после выяснения опыта, знаний и характера новичка для него определяют наиболее приемлемую форму подготовки, например, направляют на курсы или прикрепляют наставника. Сложность профессиональной адаптации зависит от широты и разнообразия деятельности, интереса к ней, содержания труда, влияния профессиональной среды, индивидуально-психологических свойств личности.
- психофизиологическая адаптация – это приспособление к «трудовой деятельности на уровне организма работника как целого, результатом чего становятся меньшие изменения его функционального состояния». Она заключается в привыкание к условиям труда, режиму работы, стилю управления и в налаживание обычного уровня трудоспособности.
- социально-психологическая адаптация человека к производственной деятельности — приспособление новичка к коллективу. Это означает включение работника в систему взаимоотношений в организации, в ее коллективе как равноправного, принимаемого всеми членами. Адаптация может быть связана с немалыми трудностями, к которым относятся обманутые ожидания быстрого успеха, обусловленные недооценкой трудностей, важности живого человеческого общения, практического опыта и переоценкой значения теоретических знаний и инструкций.
- организационно - административная адаптация – приспособление к сложившейся структуре предприятия, «особенностям » организационного механизма управления, месту своего подразделения и должности в общей системе целей и в организационной структуре. При этом у сотрудника должно сформироваться понимание собственной роли в общем производственном процессе [ Управление персоналом: Учебник для вузов / под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2007. – 470 с. ]