Возникновение классической буржуазной политической экономии. Вклад А. Смит и Д. Риккардо

По Рикардо, стоимость золота, как и стоимость всех других товаров, определяется затратами труда. Рассматривая цены товаров как выражение их стоимости в деньгах, он пришел к выводу, что при данной стоимости денег их количество в обращении зависит от суммы товарных цен. Но Рикардо не удержался на этих позициях и выступил роли сторонника количественной теории денег, согласно которой стоимость денег определяется их количеством. Он утверждал, что в обращение может войти любое количество денег. В процессе обращения совокупная масса товаров противостоит всему количеству денег. Соотношение этих величин, по Рикардо, и определяет уровень цен и стоимость денег. При данной массе товаров увеличение количества денег приводит к росту цен и обесценению денег. И наоборот. Таким образом, Рикардо фактически отказался от определения стоимости денег затратами труда и определял стоимость денег их количеством.

По Рикардо, деньги - техническое средство обмена. Он считал, что вся денежная масса постоянно пребывает в сфере обращения. В его эпоху это было неверно. На самом деле часть полноценных денег постоянно выпадала из обращения, превращаясь в сокровище. Согласно теории трудовой стоимости цены товаров складываются не в процессе обращения, а до него, когда деньги выполняют функцию меры стоимости. Не поняв природы денег, Рикардо не видел разницы между золотыми и бумажными деньгами. Он смешивал обращение полноценных металлических денег с бумажно-денежным обращением.

На основе количественной теории денег Рикардо пытался объяснить и закономерности международного движения золота. Зависимость уровня цен от количества денег приводит, по Рикардо, к движению золота между странами. При избытке денег и их обесценении усиливается вывоз денег из страны при одновременном росте ввоза товаров. И наоборот. В конечном счете, в результате этого международного движения денег и товаров устанавливается равновесие.

Принцип сравнительного преимущества

Рикардо считается родоначальником теории сравнительного преимущества (выгодности) международного разделения труда. Целесообразность международной торговли он показал на основе сопоставления сравнительных издержек, а не абсолютных величин, как полагал Смит. Выгода, получаемая торгующими друг с другом странами, достигается благодаря установлению более эффективной отраслевой структуры производства.

Взгляды на воспроизводство

Рикардо отбросил взгляд Смита о складывании стоимости из доходов. Наоборот, она распадается на них. Но вслед за Смитом Рикардо при анализе воспроизводства опускал постоянный капитал, приравнивая стоимость общественного продукта к сумме доходов.

Капиталистический способ производства Рикардо рассматривал как абсолютный, не знающий никаких границ для своего расширения. По Рикардо, при капитализме возможно частичное перепроизводство, но общего перепроизводства вообще не может быть. Другими словами, отдельный товар может быть произведен в излишнем количестве. Целью капиталистического производства, по Рикардо, является удовлетворение потребностей. Поэтому, кроме падения нормы прибыли, никаких границ для роста производства и расширения спроса не существует. Рассматривая деньги как техническое средство обмена, Рикардо не видел разницы между непосредственным обменом по формуле (Т - Т) и товарным обращением по формуле (Т - Д - Т). Он исходил из единства купли-продажи, утверждая, что за продажей обязательно следует покупка. Эта идея взята у Ж.Б. Сэя. Жизнь опровергла это утверждение.

Основные положения теории трудовой стоимости Риккардо:

1. Товар обладает меновой  и потребительной стоимостями.

2. Стоимость товаров определяется  рабочим временем.

3. Величина стоимости  определяется общественной производительностью  труда.

4. Общественно необходимый  труд - это наибольшее количество  труда, при самых неблагоприятных  условиях.

5. Товары всегда продаются  по их стоимости, следовательно: а) доходы - это часть стоимости, созданной  трудом; б) рабочий - продавец труда; в) заработная плата рабочего - это  стоимость средств, необходимых  для его существования («естественная  цена» труда).

6. Уровень заработной  платы формируется под влиянием  спроса на рабочую силу и  ее предложения.

7. Предложение рабочей  силы зависит, в частности, от  численности, а это значит, что  при избыточном предложении (народонаселении) цена рабочей силы падает ниже  «естественной цены» труда.

8. Заработная плата рабочего  всегда ниже создаваемой им  стоимости.

9. Разность между стоимостью  и заработной платой рабочего  представляет собой прибыль (в  сельском хозяйстве: превышение  стоимости над средней прибылью - это рента).

10. Рост прибыли возможен  только в результате роста  производительности труда.

11. При данной производительности  труда улучшение благосостояния  ведет к снижению нормы прибыли.

12. Определяется затратами  труда и стоимость золота, составляющего  основу денежной системы. Следовательно, и стоимость денег определяется  затратами труда.

13. С другой стороны, количество  денег в обращении зависит  от товарных цен, следовательно, избыток денежных средств ведет  к их обесценению (количественная  теория денег).

14. Нарушение соотношения  между требуемым и реальным  количествами денег ведет к  международному движению золота, способствующему установлению глобального  равновесия.

15. Международное разделение  труда базируется на принципе  сравнительного преимущества, в  основе которого - сопоставление  относительных издержек.

Рикардо считается завершителем создания классической экономической теории и справедливо занимает вторую строчку (после А. Смита) в списке выдающихся экономистов мира.

Заключение

Английская классическая политическая экономия возникла и развилась в XVIII - XIX вв. Родоначальниками этой теоретической школы были Адам Смит и Давид Рикардо. Они внесли выдающийся вклад в углубленное исследование капиталистической экономики, создали свое учение о росте национального богатства. Процессы, происходящие в экономике, «классики» представили в цельном, наиболее обобщенном виде как сферу взаимосвязанных законов и категорий, как логически стройную систему отношений.

В отличие от физиократов английские классики считали, что богатство создается не только в сельском хозяйстве, но и во всех других отраслях материального производства. Они показали, что всеобщей формой богатства является стоимость, воплощенная в товарах и деньгах. Саму стоимость создает труд работников, производящих товары.

А. Смит и Д. Рикардо стремились применить трудовую теорию стоимости к исследованию внутреннего содержания и законов развития капиталистической экономики. Они считали, что фабричные рабочие своим трудом создают новую стоимость. Эта стоимость лишь частично достается им (заработная плата), а остальную часть (прибавочную стоимость) присваивают капиталисты. За счет прибавочной стоимости они расплачиваются за банковский процент, за аренду земли у землевладельцев и получают личный доход (предпринимательскую прибыль).

Смит и Рикардо показали, что источником богатства является не внешняя торговля (меркантилисты), не природа как таковая (физиократы), а сфера производства, трудовая деятельность в ее многообразных формах. Трудовая теория ценности (не опровергающая начисто полезность продукта) послужила одним из исходных положений политической экономии.

Основатели первой, действительно научной школы постарались ответить на вопрос: «Что является мерилом труда?» Была продемонстрирована взаимосвязь основных факторов производства; обозначены проблемы, которые не укладывались в строгие рамки классической теории.

От поиска внешних сил или обращения к «разуму» властных структур Смит и Рикардо повернули анализ в сферу выявления внутренних причин, лежащих в основе функционирования рыночной экономики. Дело не просто в многоплановости аналитических заключений классиков, а в их логичности и последовательности. Положения и выводы, к которым пришли «классики», получили более полное и детальное раскрытие в трудах последователей и оппонентов.

Классическая школа - не просто совокупность принципов и постулатов. Подобная оценка школы носила бы слишком общий, во многом формальный характер. Классическая теория - это строительные леса и вместе с тем фундаментальная основа науки, открытая для развития и углубления, уточнения и расширения тематики, совершенствования методологии, обоснования новых выводов и заключений.

Конечно, за прошедшие двести с лишним лет мир заметно изменился. Однако прежние теории пока еще не следует списывать в архив. Новые проблемы, возникающие перед человечеством, могут быть осмыслены быстрее и глубже, если мы не станем игнорировать идеи, возникшие ранее. Экономические теории не возникают на пустом месте. Чтобы не изобретать известное, не повторять прошлых ошибок при встрече с новыми задачами, полезно иметь в виду взгляды, достижения и промахи тех, кто стоял у истоков экономической науки.

Наконец, знакомство с передовыми мыслителями-экономистами ещё в XIX веке считалось признаком высокой образованности. В романе «Евгений Онегин» А.С. Пушкин писал о главном герое:

Бранил Гомера, Феокрита;

Зато читал Адама Смита

И был глубокий эконом,

То есть умел судить о том,

Как государство богатеет.

И чем живет, и почему

Не нужно золота ему,

Когда простой продукт имеет.

Литература

1. Автономова В. Г. История  экономических учений. - М., 2003

2. Агапова И.И. История  экономических учений: Курс лекций. - М. «Юристъ» 2001

3. Агапова И.И. История  экономической мысли. - М., 1998

4. Бартенев С.Ф. История  экономических учений: Учебник. - М. «Юристъ» 2001

5. Белоусов В.М., Ершова  Т.В. История экономических учений: Учебное пособие. - Ростов-на-Дону: Изд-во  «Феникс»,1999.

6. Борисов Е.Ф. Экономическая  теория. Хрестоматия - М. «Высшая школа» 1995

7. История политических  и правовых учений учебник  для вузов /Под общ. ред. Круглова В.В. - М.: НОРМА, 2008.

8. История экономических  учений: Учебное пособие /Под ред. В. Автономова.- М., 2001.

9. Павлова И.П., Владимирский Е.А. История экономических учений: Учебное пособие. - Санкт-Петербург, 2001

10. Райзберг Б.А. Курс экономики: учебник - М. «Инфра-М» 1997

11. Розанова Н. Эволюция  взглядов на природу фирмы  в западной экономической науке /Вопросы экономики. - М. 2002.

12. Романенко И.В. История  экономических учений: Конспект  лекций - Санкт-Петербург, 2003

13. Самин Д. К. Сто великих ученых. - М.: Вече, 2006.

14. Сурин А.И. История экономики  и экономических учений. - М. «Финансы  и кредит» 1998

15. Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М. «Инфра-М» 1997