Совершенствование коммуникаций на предприятиях
Курсовая работа, 08 Мая 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель курсовой работы – определить, способы совершенствования коммуникаций на предприятиях.
Задачи работы:
-изучить коммуникационную структуру отдельно взятого предприятия;
-проанализировать различные методы делового и управленческого общения.
Содержание работы
Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1.
1. 1. Коммуникации: понятие, значение, классификация и функции….....5
1.2. Коммуникационный процесс……………………. …………………...10
1.3. Обратная связь………………………………………………………….12
1.4. Коммуникационные барьеры………………………………………… 13
1.5. Межличностные барьеры…………………………………………….
1. 6. Горизонтальное и вертикальное разделение труда ………………..14
1.7. Формальные и неформальные организации………………………...18
Глава 2 …………………………………………………………………….20
Заключение………………………………………………………………..
Литература ………………………………………………………………..
Файлы: 1 файл
курсоваяпо менеджменту.docx
— 51.45 Кб (Скачать файл)Санкт-Петербургский Государственный Университет
сервиса и экономики
Курсовая работа
Совершенствование коммуникаций на предприятиях.
Выполнила студентка
3 курса группы ОЭ-61
Чернецова Дарья
Проверила: Баринова Г.В.
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1.
1. 1. Коммуникации: понятие, значение, классификация и функции….....5
1.2. Коммуникационный процесс……………………. …………………...10
1.3. Обратная связь………………………………………………………….12
1.4. Коммуникационные барьеры………………………………………… 13
1.5. Межличностные барьеры…………………………………………….
1. 6. Горизонтальное и вертикальное разделение труда ………………..14
1.7. Формальные и неформальные организации………………………...18
Глава 2 …………………………………………………………………….20
Заключение………………………………………………………………..
Литература ………………………………………………………………..
Введение.
Коммуникация - как форма общения двух и более субъектов контактирования - является естественной и неотъемлемой частью процесса управления.
Принципиально новые условия и содержание деловой активности кардинальным образом изменили требования к управлению. Развитие информационного общества, характеризующееся переработкой больших массивов информации и мобильностью коммуникаций, ростом значимости человеческого ресурса, а соответственно возрастающей ролью личности работника, умением эффективно использовать его творческие возможности, вызывает необходимость углублять теоретические знания и коммуникативные способности специалистов-управленцев. Невозможно переоценить важность коммуникаций для предприятий сервиса и туризма. Отношения между производителями и потребителями услуг не сводятся только к рыночному обмену - между ними разворачивается более напряженное взаимодействие, насыщенное социальными, культурными и психологическими компонентами. Иными словами коммуникация в работе сервисного предприятия оказывается хоть и не единственным, но во многих случаях определяющим фактором его успешного функционирования на рынке услуг.
Современные руководители
понимают, что, без эффективного
управления персоналом, компания - в
условиях всеобщей глобализации
бизнеса и постоянно ожесточающейся
конкурентной борьбы - не сможет
сохраниться и развиваться как
полноценная бизнес-единица. Поэтому
современные менеджеры выделяют
работу с персоналом в одно
из важнейших направлений управленческой
деятельности. Не только слово, цифра
и другая информация, которая может быть
представлена письменно или графически,
занимает основное место и является важнейшим
в коммуникационном процессе, но и другие
элементы (жесты, мимика, паузы) могут быть
определяющими с позиций оценки эффективности
управления. В связи с этим высокопрофессиональный
менеджер должен понимать, каким образом
среда влияет на обмен информацией, и владеть
искусством устного и письменного общения.
В курсовой работе я рассматриваю организационные коммуникации как передачу сообщений по формальным и неформальным каналам в относительно небольшой группе людей, результатом которых является создание значений, которые влияют на членов коллектива и организацию в целом. Организационные коммуникации направлены на то, чтобы координировать деятельность организации, улучшать социально-психологический климат, выявлять производственные и социальные проблемы. Понимание коммуникационной деятельности в практике управления как определяющего фактора организационной эффективности предполагает соответствующую профессиональную подготовку специалистов в области коммуникаций. Знание теоретических основ коммуникации, понимание коммуникационной деятельности как сложного комплекса функций, требующих разнообразных знаний и творческих умений, приобретение практических навыков, будут способствовать совершенствованию коммуникации, развитию у студентов управленческих функций, углублению профессиональной компетентности будущих менеджеров.
Цель курсовой работы – определить, способы совершенствования коммуникаций на предприятиях.
Задачи работы:
-изучить коммуникационную структуру отдельно взятого предприятия;
-проанализировать различные методы делового и управленческого общения.
Глава 1.
1.1.Коммуникации: понятие, значение, классификация и функции.
Формирование коммуникационных связей и создание условий для успешного функционирования коммуникаций в организации составляют одну из важнейших задач управления.
Если нарушаются информационные потоки внутри предприятия и связи с внешним миром, само существование этого предприятия под угрозой. Одной информации недостаточно. Только когда она соответствующим образом преобразуется и обрабатывается, т.е. когда возникают коммуникативные связи, обеспечиваются существование и эффективная деятельность организации.
Термин «коммуникация» происходит от латинского communico , означающего «общее»: передающий информацию пытается установить «общность» с получающим информацию.
Коммуникация(единовременный акт) –это процесс передачи сообщения от источника к получателю с целью изменения поведения последнего. Коммуникация(коммуникационный процесс)– обмен информации между сторонами. Основная цель коммуникационного процесса – обеспечение понимания информации, поступающей к потребителю посредством обмена сообщениями.
Совокупность каналов, с помощью которых осуществляется взаимодействие субъектов управления, образует его коммуникационную структуру, которая может быть глобальной, когда охватывает организацию в целом, и локальной, если относится только к одной ее части, если взаимодействие осуществляется только через одно центральное звено, это значит, что коммуникационная структура является централизованной. Структура коммуникаций может быть полицентричной, предполагающей наличие нескольких равноправных субъектов, осуществляющих концентрацию и перераспределение информации, или децентрализованной, когда большая ее часть минует центральное звено.
По характеру восприятия информации коммуникации делятся на прямые (целевые), в которых цель сообщения заложена в его тексте, косвенные, в которых информация заложена скорее между строк и смешанные.
По взаимодействующим сторонам коммуникации можно разделить следующим образом :
Рис. 1. Классификация коммуникаций