Методы оценки и отбора персонала на примере организации общественного питания: кафе-ресторана «Премьера»
Курсовая работа, 21 Мая 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель курсовой работы: изучение принципов и методов профессионального подбора и отбора персонала организации, а так же дальнейшая их систематизация. На основе практического исследования организации: кафе «Премьера», закрепить свои теоретические знания.
Для достижения поставленной цели сформулированы следующие задачи:
1. Изучить источники и методы набора персонала.
2. Проанализировать особенности профессионального отбора персонала кафе.
Содержание работы
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1. Теоретические аспекты системного подхода с
использованием рациональных методик отбора и найма кадров. . . . . . . . . . .5
1.1. Анализ потребности в кадрах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2. Определение требований к кандидатам. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.3. Поиск и привлечение кандидатов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.4. Отбор персонала. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.5. Принятие решения. Формирование предложения кандидату. . . .15
Глава 2. Решение практической задачи по набору персонала на примере организации общественного питания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.1. Характеристика деятельности организации общественного питания: кафе-ресторана «Премьера». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.2. Анализ потребности в кадрах кафе-ресторана «Премьера» . . . . . . 21
2.3. Методы привлечения кандидатов на вакантные места . . . . . . . . . .27
2.4. Описание этапов отбора персонала, методов и процедур проведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
Файлы: 1 файл
Документ Microsoft Office Word.docx
— 97.82 Кб (Скачать файл)Должен знать:
- ассортимент;
- классификацию коктейлей, блюд и напитков;
- приемы и методы активного обслуживания клиентов;
- правила эксплуатации торгово-технического оборудования;
- принцип оформления витрин;
- состав коктейлей, указанных в меню;
- способы и методы приготовления коктейлей, указанных в меню;
- посуду (рюмки, бокалы, фужеры и т.д.) и правила их применения.
Менеджер:
- Осматривает внешний вид блюд и напитков.
- Уведомляет администрацию о поступлении блюд, не соответствующих маркировке (накладной).
- Оформляет витрины.
- Участвует в проведении инвентаризации.
- Составляет приемосдаточные акты.
- Руководит работой работников зала.
- Решает спорные вопросы с покупателями в отсутствие представителей администрации.
Должен знать:
- основные требования технических условий к качеству блюд напитков;
- основные требования стандартов к таре и маркировке;
- порядок проведения инвентаризации;
- порядок составления и оформления товарных отчетов, актов на недостачу, приемосдаточных актов при передаче материальных ценностей.
Работники в каждой позиции руководствуются в своей деятельности приказами и распоряжениями директора предприятия, должностной инструкцией, внутренним трудовым распорядком и другими нормативными документами предприятия.
Составляем портрет кандидата:
Качества необходимые для выполнения работ:
- коммуникабельность (вежливость, внимание);
- терпение;
- выдержка;
- физическая подготовка;
- готовность брать на себя ответственность;
- аккуратность;
- исполнительность;
- способность к обучению;
- быстрая переключаемость на другой вид деятельности.
Идеальный портрет сотрудника:
Возраст: от 18 до 25 лет.
Место жительства: Москва и ближнее Подмосковье.
Образование: среднее профессиональное, среднее специальное или высшее.
Опыт работы: желателен.
Пол: не имеет значения.
Специальные знания и навыки требуется. Человек должен строго выполнять инструкции и уметь прекрасно контактировать с клиентом.
Используются формы и бланки:
- Ф-02 Анализ потребности в данном сотруднике (Приложение 1)
2.3. Методы привлечения кандидатов на вакантные места
Определив требования к кандидатам, необходимо приступить к реализации следующего этапа - привлечение кандидатов.
Для привлечения кандидатов организация может использовать ряд методов. В данном случае были использованы пассивные методы привлечения - объявления в прессе (массовые, многотиражные газеты: "Московский комсомолец", "Работа для вас"). Основное преимущество данного метода подбора кандидатов - широкий охват населения при относительно низких издержках.
Так же использовались активные методы привлечения:
в учебных заведениях;
государственной службе занятости;
через Интернет, электронная биржа труда.
Так же используются формы и бланки:
- Ф-04 Определение стратегии поиска (Приложение 2)
- Ф-01 Информация о компании (Приложение 3)
2.4. Описание этапов отбора персонала, методов и процедур проведения
В данной ситуации очень важно создать конкурс на вакантные должности.
Использование конкурсных процедур способствует:
- поднятию престижа должности;
- привлечению большего количества кандидатов;
- повышению объективности решения о приеме на работу;
- демократизации и открытости сферы управления персоналом;
- внедрению новых технологий кадровой работы;
- формированию команд;
- интенсификации сбора персональной информации для планирования работы с принятыми на работу кандидатами.
- Критерии, по которым производится оценка кандидатов:
- возраст 18 - 25 лет;
- место жительства: Москва, Подмосковье;
- предпочтение опыт работы в торговле;
- хорошая дикция и правильная речь;
- быстро и четко отвечает на вопросы;
- образование среднее профессиональное или высшее;
- хорошие внешние данные.
2. Личные качества.
- Дисциплинированность (умение строго соблюдать правила внутреннего распорядка и других нормативных документов, не выходить за пределы своей компетенции).
- Коммуникабельность (приветливый, дружелюбный, вежливый, внимательный к просьбам клиента, выдержанный, терпимый к людям).
- Обучаемость (быстрое запоминание правил обслуживания, названий блюд, напитков, их места в витринах, схемы обслуживания).
- Аккуратность (порядок на рабочем месте, внешний вид).
- Ответственность (не изменять своим решениям, ориентация на задачу, чувство долга, умение ответить за свои действия).
- Исполнительность (неукоснительное выполнение требований вышестоящего руководства в рамках своей должностной инструкции, умение работать под контролем).
- Физическая подготовка.
Этапы отбора
1. Телефонное анкетирование:
- Предварительный отсев кандидатов через телефонное анкетирование.
- Заполнение анкеты по телефону. Форма краткой анкеты кандидата (Приложение 4).
- Обработка результатов собеседования по телефону (Приложение 5)
2.Психологическое тестирование
Методика диагностика
Цель: Методика предназначена для изучения стиля и структуры межличностных отношений и их особенностей, и также исследования представлений испытуемого о себе, своем «идеальном Я», отношения к самому себе. Методика позволяет выявить зоны конфликтов испытуемого[7].
3.Собеседование
Слабо формализованное (заранее готовятся только основные вопросы):
- устанавливаются факты;
- получаются представления о кандидате;
- оценивается, как кандидаты представляют себя;
- узнаются намерения кандидатов относительно будущего;
- дается кандидатам точное представление об организации;
- выясняется, насколько предложение устраивает кандидата;
- оценивается насколько кандидат подходит организации;
- выясняется, действительно ли кандидат желает получить эту работу.
- Обработка данных, подведение промежуточных итогов.
Результатом является деление кандидатов, прошедших собеседование, на 2 группы - основную и резервную.
Основная группа начинает двухнедельное обучение, а группа наблюдения следит за кандидатами в течение трех дней в процессе обучения. Проверяется физическая подготовка (выносливость, ловкость, расторопность, утомляемость) и переключаемость на другой вид деятельности. Кандидаты, не проявившие себя должным образом, заменяются кандидатами из резервной группы. В конце первой недели обучения подводятся итоги, и принимается окончательное решение о приеме на работу людей, прошедших конкурс.
Заключение
В настоящее время проблема подбора
персонала в организациях и на
предприятиях является одной из актуальных.
Поэтому эта тема все более
часто рассматривается в
Можно сделать выводы:
- Набор персонала ведется с внутренних и внешних источников. Источники привлечения персонала различаются по степени эффективности, как показывает практика. Самым эффективным источником привлечения персонала являются рекомендации друзей и родственников, а так же рекомендации кадровых агентств. Методы набора персонала могут быть активными и пассивными, в зависимости от кадровой ситуации предприятия.
- Отбор персонала – это процесс изучения психологических и профессиональных качеств работника с целью установления его пригодности для выполнения обязанностей на определенном рабочем месте или должности и выбора из претендентов наиболее подходящего с учетом соответствия его квалификации, специальности, личных качеств и способностей к характеру деятельности и интересам организации и его самого.
- Для успешного отбора первостепенное значение имеет определение критериев и принципов, на основании которого будет приниматься решение о преимуществах соискате<span class="List_0020Paragraph__
Char" style="