Психология больного при неизлечимых болезнях
Реферат, 20 Декабря 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
У людей, больных неизлечимой болезнью, нередко возникает двоякое чувство: с одной стороны, они хотели бы знать все о своей болезни, а с другой - они боятся услышать правду, так как не уверены в своих силах. Врач должен оценить, достаточно ли стабильна психика пациента, как он воспримет тот факт, что страдает неизлечимой болезнью. Сначала пациенту лучше не говорить правду о его состоянии здоровья, однако если он узнает об этом от других людей, то скорее всего перестанет доверять своему врачу. Поэтому чаще всего врачи решают откровенно поговорить с пациентом и рассказать ему правду о его состоянии.
Файлы: 1 файл
реф.псих.пед..docx
— 29.23 Кб (Скачать файл)
Введение
У людей, больных неизлечимой болезнью,
нередко возникает двоякое чувство: с
одной стороны, они хотели бы знать все
о своей болезни, а с другой - они боятся
услышать правду, так как не уверены в
своих силах. Врач должен оценить, достаточно
ли стабильна психика пациента, как он
воспримет тот факт, что страдает неизлечимой
болезнью. Сначала пациенту лучше не говорить
правду о его состоянии здоровья, однако
если он узнает об этом от других людей,
то скорее всего перестанет доверять своему
врачу. Поэтому чаще всего врачи решают
откровенно поговорить с пациентом и рассказать
ему правду о его состоянии.
Хроническая болезнь меняет всю жизнь
человека. Сначала, как и при любой болезни,
нарушается привычный жизненный уклад:
изменяется физическая и социальная активность
человека. Он должен приспособиться и
научиться жить со своей болезнью. Когда
пациент ждет результатов анализа, который
должен подтвердить/исключить наличие
у него неизлечимой болезни, он подвергается
огромной психологической нагрузке. Больные
по-разному реагируют на диагноз «неизлечимая
болезнь». Реакция зависит от многих факторов:
• Был ли он готов услышать это?
• Была ли весть неожиданной, или же пациент долго болел, и его состояние ухудшалось постепенно?
• Будет ли пациент прикован к постели всю оставшуюся жизнь или сможет вести привычный образ жизни?
• Сколько ему осталось жить?
• В каких условиях живет пациент?
• Есть ли у него семья? Или же он останется совершенно один?
• Как пациент справляется с жизненными трудностями?
•Сможет ли он не опустить руки в безнадежной ситуации?
1.Психологические
стадии поведения больного. «Работа скорби»
Пациент, получивший информацию о наличии
у него неизлечимого заболевания, представляющего
реальную угрозу для жизни, переживает
ряд последовательных психологических
стадий. Процесс психологической переработки
пациентом информации о неизлечимом заболевании
в исследованиях E.Kübler-Ross назван «работой
скорби».
Продолжительность и степень выраженности
этих стадий индивидуально варьируют
и зависят преимущественно от конкретной
ситуации и психологических особенностей
личности пациента. В соответствии с тем,
в какой стадии находится пациент в данный
момент, врач должен корректировать свою
психотерапевтическую тактику.
Выделяются следующие стадии:
1. «шоковая» стадия;
2. стадия отрицания;
3. стадия агрессии;
4. стадия депрессии;
5. стадия принятия.
1-я – «шоковая» – стадия (следует
отметить, что она непродолжительна). Диагноз
онкологического заболевания вызывает
обычно бурные чувства. Эмоциональная
шоковая реакция внешне выражается в тревоге,
страхе, депрессии или желании смерти.
Поскольку этиология многих форм рака
недостаточно изучена, иногда пациенты
начинают винить в возникновении заболевания
себя. Они обеспокоены также влиянием
заболевания на их карьеру и семейную
жизнь. Некоторые, считая болезнь контагиозной,
ограничивают контакты, боясь заразить
близких.
Обычно пациент охвачен аффектом, и как
правило, недоступен
рациональному психотерапевтическому воздействию, возможность
рационального реагирования с его стороны близка к нулю. Даже при оптимистичном прогнозе врача аура этого заболевания формирует негативную реакцию.
Информацию о заболевании необходимо
давать не прямо, а косвенно и по частям.
Слово «рак» часто воспринимается как
синоним слова «смерть», поэтому в первом
разговоре с больным (а нередко и в последующем)
целесообразно пользоваться другими терминами
(«неоплазма», «пролиферация тканей» и
др.), не скрывая при этом серьезности заболевания
и не делая радужных прогнозов. В случае
бурной реакции пациента следует дать
выплеснуться его эмоциям. При этом важно
присутствие близкого человека, чтобы
смягчить переживания больного. Можно
попытаться переключить внимание пациента
на другие, менее важные проблемы, указать
на необходимость проведения дополнительных
исследований, чем-либо его отвлечь.
Дав информацию, не уходить от больного,
а побыть с ним столько, сколько ему нужно.
Дать время на «созревание» для правды.
В этот период для пациента особенно необходима
эмоциональная поддержка врача, которая
заключается в эмпатическом выражении
сочувствия и понимания.
Следует поддержать надежду на выздоровление,
обратив внимание больного на значимость
для результатов лечения психологической
установки, которая зависит от него самого.
2-я стадия – «отрицание».
У пациента включаются механизмы психологической защиты своего Я. Он отрицает заболевание, уверяя себя и близких, что «все пройдет». Своим поведением он призывает окружающих принять его позицию, избавив свое сознание от необходимости принять и оценить болезнь. Он как бы забывает о диагнозе, продолжая жить, как если бы ничего не случилось. Некоторые больные ориентируются на нетрадиционные методы лечения, обращаются к знахарям или создают свою систему лечения. Иногда отрицание болезни может быть проявлением «игры для близких».
Врач должен обратить внимание на доминирование
у пациента бессознательных механизмов
отрицания и вытеснения и не расценивать
их как здоровый оптимизм. Стадия отрицания
может протекать достаточно длительно,
у некоторых пациентов – до конца заболевания.
Нередко настоятельные требования больного
о временном прекращении лечения, выписке
из стационара на несколько дней приводят
его к повторному (вынужденному) обращению
за медпомощью через несколько месяцев,
когда радикальное лечение уже невозможно.
В случаях, когда отсрочка специального
лечения (оперативного, химиотерапевтического)
недопустима в связи с риском роста опухоли
и ее метастазирования, от врача требуется
продуманная аргументация необходимости
такого лечения. Следует учитывать, что
в стадии «отрицания» неосторожно сказанное
слово о неблагоприятном прогнозе может
привести к гневу и агрессии со стороны
пациента. В таких случаях нельзя запугивать
больного тем, что в случае прекращения
лечения он еще быстрее ухудшит свое здоровье.
Некоторую помощь может оказать сотрудничество
с родственниками больного, сохраняющими
рациональное реагирование на сложившуюся
ситуацию.
3-я стадия – «агрессия» (бунт или
протест). Реальность частично осознана,наступает
новая волна аффекта. Часто наблюдается
экстрапунитивное (направленное на других)
реагирование с обвинениями в адрес медицинского
персонала, что защищает пациента от внутреннего
конфликта и интрапунитивных (самообвинительных)
реакций. В некоторых случаях возникают
паранойяльные идеи магического воздействия
окружающих, «околдовывания», «порчи».
Не исключен суицид. В этот период возможен
категорический отказ больного от дальнейшего
лечения и сотрудничества с врачом, что
может болезненно восприниматься последним,
так как снижает его профессиональную
самооценку.
Необходимо дать больному выплеснуть
свои эмоции, но сохранить управление
ситуацией. Не противоречить и не разубеждать.
Можно разделить его негодование, если
оно справедливо, но лучше отвлечь пациента
какой-либо деятельностью (хотя бы изложить
свои жалобы на бумаге), дать возможность
для физической разрядки (посильная нагрузка
в зале ЛФК, дыхательная гимнастика и др.).
Поскольку эта стадия обычно непродолжительная,
следует использовать выжидательную тактику.
После снижения эмоционального накала
и агрессивности необходимо доброжелательно
и постепенно добиваться сотрудничества
больного, постараться выяснить, какие
вопросы его беспокоят, не жалеть времени
на аргументацию своей диагностической
и лечебной тактики.
4-я стадия – «депрессия». На
этой стадии происходит развертывание
классической клинической картины
реактивной депрессии. Пациент постоянно
пребывает в мрачном настроении,
стремится к одиночеству. Он уже
ничему не сопротивляется, становится
апатичным, вялым и безразличным
(демонстрирует полное отсутствие
интереса к семье и близким,
вплоть до безразличия к собственным
детям). Характерно наличие иллюзорных
переживаний – вещих сновидений
и предчувствий, не исключена
возможность суицида.
Этот период может быть очень длительным.
Следует поддержать больного, он нуждается
в собеседнике. В случае тревожных фантазий
насчет будущего переориентировать пациента
на настоящее. Необходимо дать высокую
оценку личности пациента и его внутреннему
миру. В этот период очень важна возможность
отвлечения: радио, музыка, телевидение,
просмотр фотографий, которые могут напомнить
о счастливых днях его жизни.
Следует учитывать, что вероятность суицида
у пациентов в периоды агрессии и депрессии
максимальна.
5-я стадия – «принятие». Примирение
с судьбой, ориентация больного не на дальние
перспективы, а на сиюминутную жизнь. Меняется
восприятие больным временных интервалов.
Течение времени как бы замедляется, поскольку
оно оценивается пациентом как очень значимое.
Больному остается, к примеру, месяц жизни,
а он говорит: «Как это много!» Часто в
размышлениях больного доминируют религиозные
представления, вера в бессмертие. Нередко
в этой стадии пациенты испытывают особое
ощущение свободы. Некоторые говорят о
том, что всю жизнь прожили с ощущением
страха смерти, а сейчас, когда очевидна
ее скорая неизбежность, этот страх исчез.
Изменение отношения к смерти заставляет
пациента изменить отношение к самой жизни,
он начинает понимать, что смерть – это
часть жизни.
Нестойкость этого состояния определяет
необходимость присутствия около пациента
врача или близких людей. Важно принять
версию больного, уметь его выслушать,
оказать эмоциональную поддержку. Следует
максимально обогатить окружающий мир
пациента (музыка, природа, близкие) с целью
поддержания у него положительных эмоций.
2. Группы психогенных
реакций
Опыт показывает практическую значимость
типологизации личности больного, поскольку
это позволяет предвидеть не только те
или иные психические реакции и степень
их выраженности, но также и возможности
их купирования. Основными факторами,
на которые опирается индивидуальная
работа, служат ощущения пациентом времени
и пространства.
Выделяют пять групп психогенных реакций:
• шизоиды;
• истероиды;
• циклоиды;
• эпилептоиды;
• психастеники;