Возможности использования программы PowerPoint на уроках английского языка

Выбор анимационных эффектов, наложение  мультимедиа.

Для надписей подобрали наиболее подходящие анимационные эффекты, такие  как появление с увеличением  и исчезновение масштабированием. После  чего на нужных слайдах вставили музыку (приложение 1, рис. 4).

 

Редактирование содержимого слайдов, назначение гиперссылок, триггеров и проверка работоспособности презентации.

После проверки орфографии и  правильности расположения надписей и  рисунков приступили к редактированию таблицы в соответствии с сеткой кроссворда, где будут выводиться отгаданные слова. Далее были назначены  триггеры для вывода на экран вопросов и правильных ответов, в порядке выбранным пользователем (приложение 1, рис. 5). В викторине использовались гиперссылки, которые позволяют переходить на слайды с верным или неверным ответом на заданный вопрос (приложение 1, рис. 6).

После того, как все операции были выполнены, следует запустить  презентацию и проверить её на работоспособность. Удостоверившись  в правильности функционирования всех её элементов презентацию можно сохранить на съёмном носителе или CD (приложение 2).

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

С момента своего появления в 1987 году, приложение Microsoft PowerPoint положил начало новому подходу к работе с презентационной графикой. Каждая следующая версия приложения вносила свой вклад в развитие этой идеи, а также в совершенствование средств работы с презентацией.

PowerPoint создавался специально для того, чтобы дать пользователям усовершенствованные средства обмена информацией в Интернете и сотрудничества в реальном времени, а также облегчить работу с приложением и его применения в международной среде. Являясь составной частью комплекта Microsoft Office, это приложение обладает также рядом других характеристик, которые являются общими для компонентов Office и открывают путь к совершенно новым и бездонным горизонтам функциональных возможностей.

С помощью  этого приложения можно подготовить интересные уроки с использованием слайдов, включающие музыку, речевое сопровождение, анимацию, диаграммы и т.д.

С Microsoft PowerPoint можно не только создавать презентацию; в этом приложении есть все необходимые средства и инструменты для усовершенствования слайдов презентации и команды для изменения расположения слайдов. Создавать привлекательные презентации можно быстро и легко. Библиотека графических элементов содержит также клипы и звуки.

Таким образом, мы познакомились с  многообразием возможностей программы PowerPoint для создания нашей презентации. Теперь можно смело представить урок, не боясь, что он будет скучным и неинтересным. Поскольку, добавляя рисунки, таблицы и другие, красочно оформленные специальные эффекты, слайдовые демонстрации не клонят ко сну, а превратятся в мощный инструмент продажи продукции и идей, и сделают даже самого пассивного слушателя в активного участника презентации.

Как мы убедились, эта программа позволяет получать потрясающие результаты, и в то же время ее легко использовать, поскольку именно она выполняет вместо нас огромный объем работы. В ходе проведенного исследования гипотеза выдвинутая в начале исследования подтвердилась.

Итак, если вы хотите представить свою информацию и добиться при этом превосходных результатов, то используйте такую  программу, как PowerPoint, и успех вам  обеспечен.

 

Список использованной литературы

 

1.  PowerPoint 2010 с нуля / Леонов Василий. – М.: Эксмо, 2010. – 320 с. – (Компьютер на 100%).[1,c 258]
2. Богомолова О. Б., Усенков Д.Ю. Искусство презентаций: практикум. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.
3. Богомолова О.Б., Усенков Д.Ю. Искусство презентаций: платформа Linux: практикум. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.
4. Горячев А. Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 1999. – 272 с
5. Журин А. А. Серия Школа XXI века. Microsoft Office XP в школе; Word 2002 – Работа с текстом. Интернет – Образовательные ресурсы. Учебные планы на IBM PC.: - М.:  «ЮНВЕС», 2004. – 496 с.
6. Залогова Л. А. Практикум по компьютерной графике. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. – 320 с.: ил.
7. Информатика 6-7 класс / Под ред. Макаровой Н.В. – СПб: Питер Ком, 1998. – 256 с.: ил.
8. Подосенина Т. А. Искусство компьютерной графики для школьников. – СПб.: БХВ – Петербург , 2004. – 240 с.: ил.
9. Соловьева Л.Ф.  Компьютерные технологии для учителя. – СПб.: БХВ – Петербург, 2004. – 160 с.: ил
10. Соловьева Л.Ф. Информатика в видеосюжетах. – СПб.:  БХВ – Петербург, 2005.  – 208 с.: ил.

 

 

 

Приложение 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок 1.

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок 2.

 

 

 

Рисунок 3.

 

 

Рисунок 4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок 5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок 6.

 

Приложение 2

¹ Триггер (trigger) – функция запуска анимации по щелчку на определённом объекте