Теоретичні аспекти дослідження проблеми корекції саморегуляції дезадаптованих учнів
Статья, 17 Ноября 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Стаття розкриває соціально-психологічні аспекти корекції саморегуляції поведінки дезадаптованих молодших школярів. Розглянуто та описано фактори оптимізації розвитку саморегуляції поведінки. Представлено принципи психокорекційної роботи з дітьми в яких є порушення розвитку саморегуляції.