Самосознание
Доклад, 15 Октября 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Самосознание - это осознание человеком своих действий, чувств, мыслей, мотивов поведения, интересов, своего положения в обществе.
Содержание работы
1.Понятие самосознания
2.Главные функции самосознания
3.Я-концепция
4.Стадии формирования Я-концепции
5.Основные компоненты самосознания
6.3 модальности Я-концепции
Файлы: 1 файл
Презентация1.pptx
— 537.74 Кб (Скачать файл)Презентация по психологии на тему: «самосознание»
Подготовила:
студентка
ФП, 1 курс, ДПХ-3
Гоман Татьяна
План:
1.Понятие самосознания
2.Главные функции самосознания
3.Я-концепция
4.Стадии формирования Я-концепции
5.Основные компоненты самосознания
6.3 модальности Я-концепции
Самосознание-это осознание человеком своих действий, чувств, мыслей, мотивов поведения, интересов, своего положения в обществе.
Главные функции самосознания:
1.Познание себя
2.Усовершенствование себя
3.Поиск смысла жизни
Наиболее убедительным
является вариант Я-концепции, принадлежащий
одному из ведущих английских психологов Роберту Бернсу.
Он определяет Я-концепцию как динамическую совокупность свойственных
каждой личности установок, направленных
на саму личность, т.е. динамическую систему
представлений человека о себе.
Стадии формирования Я-концепции:
- 1 стадия (длится от рождения до 18 месяцев; в этот период ребенок должен приобрести доверие к окружающему миру).
- 2 стадия(длится от полутора до 3-4 лет; ребенок начинает говорить о себе «я», узнавать себя в зеркале и на фотографиях; он стремится выразить себя через свои потребности(«я сам»)
- 3 стадия(начинается примерно в 4 года; в это время у ребенка появляются первые представления о том, каким он может стать человеком; ребенок чувствует себя увереннее, так как может свободно передвигаться и достаточно владеет речью, чтобы задавать вопросы)
- 4 стадия(охватывает школьные годы; на протяжении этого периода ребенок пытается завоевать признание и заслужить одобрение, осуществляя разнообразную деятельность)
Кризис непосредственности – период, когда ребенок начинает смотреть на себя как бы со стороны, представлять, как он выглядит в глазах окружающих.(6-7 лет)
Основные компоненты самосознания:
1.Когнитивный компонент- «образ я» характеризует содержание представление человека о себе. В «образ я» могут входить представления человека о своих способностях, внешности, социальной роли, интересах и т.д.
2.Эмоционально-ценностный
Самоуважение-это вера в собственный силы, возможности, это принятие себя.
Самооценка- это оценка себя в целом и отдельных сторон своей личности, деятельности, отношений с другими людьми.
3.Поведенческий компонент- определяет способность человека принимать самостоятельные решения, управлять собственным поведением, контролировать его, отвечать за свои поступки.
Традиционно в психологии выделяют 3 модальности Я- концепции:
1.Я-реальное- это установки, связанные с представлениями человека о том, каков он есть на самом деле.
2.Я-идеальное- это установки, связанные с представлениями о том, каким бы он хотел стать.
3.Я-зеркальное- установки, связанные с представлениями о том, каким его видят и что о нем думают другие.
Спасибо за внимание!!!