Особливості емоційних реакцій молодших школярів

Отже мета нашої роботи з`ясувати в чому є полягають особливості емоційних реакцій молодших школярів.
Відповідно для досягнення даної мети перед нами постає певна кількість завдань, а саме:
- з`ясувати особливості становлення емоційної сфери молодшого школяра;
- встановити зв`язок емоцій з іншими психічними процесами;
- охарактеризувати негаразди емоційного розвитку;
- охарактеризувати емоційні реакції молодшого школяра;

Вступ
Основна частина
1. Становлення емоційної сфери молодших школярів
2. Зв`язок емоцій з іншими психічними процесами
3. Емоційні негаразди
3.1 Проблеми шкільної дезадаптації
3.2 Емоційні порушення учнів із затримкою психічного розвитку
3.3 Емоційні порушення в учнів з інтелектуальною недостатністю
4. Характеристика емоційних реакцій молодшого школяра
Практична частина
1. Експериментальна частина
2. Корекційно-розвивальна робота
3. Рекомендації батькам і вихователям
3.1 Основні аспекти виховання емоційної культури молодших школярів
3.2 Рекомендації щодо соціально-психологічної профілактики дивіантної поведінки дітей молодшого шкільного віку
3.3 Засоби допомоги при шкільної дезадаптації
Висновок
Література