Человек, индивид, личность

Контрольная работа, 22 Ноября 2012, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


Задумываясь об эмоциях и чувствах, может прийти вопрос, который кажется странным и неожиданным на первый взгляд: зачем нужны чувства, зачем нужны эмоции? Благодаря познавательным процессам осуществляется отражение окружающей действительности. При этом каждый из изученных процессов вносит свой вклад: ощущения доставляют информацию об отдельных свойствах и признаках предметов и явлений, восприятия дают их целостные образы, память хранит воспринятое, мышление и фантазия перерабатывают этот материал в мысли и новые образы. Благодаря воле и активной деятельности, человек осуществляет свои планы и т. д. Может, легко было бы обойтись без радости и страдания, удовольствия и досады, наконец, без любви и ненависти?

Содержание работы


Содержание.
Введение………………………………………………………………………… 3
Охарактеризовать понятие “ эмоции” и “чувства”………………………… 3
Проанализировать понятия “эмоциональное состояние”…………………. 11
Соотнести понятия и их определения: …………………………………… 13
а) способность человека к переживанию и сочувствию другим людям;
б) кратковременная, бурно протекающая эмоциональная реакция, эмоциональный взрыв, нарушающий волевой контроль;
в) эмоциональное состояние, возникающее при неудачах, сопровождающееся переживанием безысходности, крушением надежд;
г) состояние, возникающее в экстремальной ситуации, требующее от человека мобилизации сил и энергии;
1) стресс;
2) фрустрация;
3) аффект;
4) эмпатия.
Заключение ……………………………………………………………………… 13
Список используемой литературы ……………………………………………. 15

Файлы: 1 файл

Психология и педогогика кр.doc

— 88.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Открыть текст работы Человек, индивид, личность