Значение военного образования в России

Это обусловлено  следующими обстоятельствами:

1. Недостаточно  разработанной теоретико-методологической  базой военно-патриотического образования учащихся;

2. Отсутствием  в структуре федеральной исполнительной  власти органа управления, осуществляющего  координацию военно-патриотической  работы государственных институтов, образовательных учреждений, общественных  организаций, религиозных объединений;

3. Несовершенством  нормативно-правовой базы, регулирующей  деятельность органов государственной  власти, образовательных учреждений, воинских частей, общественных объединений  в сфере военно-патриотического образования учащихся;

4. Недостаточным  вниманием со стороны органов  исполнительной власти всех уровней  к координации деятельности военно-патриотических, военно-спортивных, поисковых, военно-исторических  общественных организаций и религиозных  объединений. В настоящее время  в Российской Федерации действуют  несколько тысяч различных молодежных  общественных организаций патриотической  направленности. Однако до настоящего  времени они действуют разобщено,  замыкаются на различные ведомства.

О том, что  проведенных мер по возрождению  военно-патриотического образования  подрастающего поколения оказалось  недостаточно, свидетельствует продолжающийся процесс уклонения молодежи от военной  службы, в том числе и от альтернативной, процветание среди молодежи духа стяжательства, дальнейшее распространение  наркомании, алкоголизма, теперь уже  среди учащихся.

Поэтому отдельными мерами по улучшению военно-патриотического  образования учащихся в настоящее  время не обойтись. Нужны кардинальные изменения в военно-патриотическом образовании подрастающего поколения.