Воспитание и обучение в Спарте

Актуальность проблемы состоит в том, что после распада Советского Союза система образования в России, как впрочем и вся духовная сфера, оказались в глубоком кризисе. И хотя в современной системе образование декларируется цель — формирование полноценной, гармонично развитой личности, на деле это далеко не всегда так. В нашей стране, как и в других, растет число различных националистических и фашистских организаций. А как известно, именно в нацистской Германии было восхваление спартанской системы воспитания, на неё ссылались для оправдания своих бесчеловечных преступлений. Ссылки нацистов на спартанскую систему обучения и воспитания привело к её дискредитации. Именно поэтому, объективный анализ спартанской системы обучения и воспитания столь актуален.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..3 ст.
1.Историческая справка: образование Спартанского государства….4 ст.
2.Воспитание в Спарте
2.1 Государственное образование в Спарте……………………....5-6 ст.
2.2 Довоинское образование в Спарте…………………………….6-7 ст.
2.3 Тоталитарная нравственность…………………………………7-8 ст.
2.4 Образование девочек……………………………………….…….8 ст.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………9 ст.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………10 ст.