Теоретические основы проблемы развития коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста

В последнее время педагоги и родители все чаще с тревогой отмечают, что многие дошкольники испытывают серьезные трудности в общении со сверстниками, это, как правило, выражается в неумении находить подход к партнеру по общению, поддерживать и развивать установленный контакт, согласовывать свои действия в процессе любой деятельности, адекватно реагировать и выражать свою симпатию к конкретному ребенку, отмечаются сложности в умении сопереживать в печали и радоваться успеху другого человека – всё это приводит к различного рода конфликтам и непониманию собеседников друг друга.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………2
Глава 1. Теоретические основы проблемы развития коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста……….……………….
Сущность понятия коммуникативные способности……………………….
Особенности развития коммуникативных у старших дошкольников……
Сюжетно- ролевая игра как средство развития коммуникативных способностей у старших дошкольников……………………………………