Современные методы оценки знаний, умений и навыков учащихся

Актуальность проблемы оценки связана с достижением в последнее время определённых успехов в реализации практической роли обучения, благодаря чему расширилась сфера приложения оценки, возросли возможности положительного влияния на учебно-педагогический процесс, возникли условия для рационализации оценки как составной части этого процесса.
Оценка знаний и умений учащихся является важным звеном учебного процесса, от правильной постановки которого во многом зависит успех обучения.

Введение
Сведения из истории
1.2 Сущность понятия
1.3 Функции оценки
1.4 Виды оценки
II. Методы оценки
2.1 Традиционные методы оценки ЗУН
2.2 Современные методы оценка ЗУН
III. Методы оценки ЗУН по экономике
Заключение
Литература