Роль уроков информатики в развитии познавательной активности младших школьников

Цель исследования – показать роль уроков информатики в развитии познавательной активности младших школьников, направленных на повышение эффективности учебного процесса в начальной школе.
Объект исследования – процесс познавательной активности младших школьников.
Предмет исследования – педагогические условия и принципы, способствующие развитию познавательной активности младшего школьника на уроках информатики.

Введение…………………………………………..………………………………2
Глава 1. Развитие познавательной активности младшего школьника как научно-педагогическая проблема
1.1 Проблема развития познавательной активности в научно-педагогической литературе…………………………………………………………………………9
1.2 Сущность понятия «познавательная активность»…………………………15
1.3 Влияние некоторых психических процессов на развитие познавательной активности младшего школьника………………………………………………20
Глава 2. Роль уроков информатики в развитии познавательной активности младших школьников
2.1 Условия, способствующие развитию познавательной активности………24
2.2 Способы и приемы развития познавательной активности на уроках информатики……………………………………………………………………..26
2.3 Принципы организации уроков информатики…………………………….30
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа
3.1 Организация и методика исследования…………………………………….33
3.2 Результаты обучающего эксперимента…………………………………….34
Заключение………………………………...……………………………………38
Литература………………………………...…………………………………….40
Приложение……………………