Развитие образного мышления младших школьников на уроке изобразительного искусства

Цель исследования: решение проблемы развития художественно-образного мышления младших школьников на уроках изобразительного искусства.
Объект исследования - учебный процесс, направленный на формирование и развитие художественно-образного мышления младших школьников на уроках изобразительного искусства в условиях общеобразовательной школы.
Предмет исследования - методические аспекты процесса развития художественно-образного школьников 7-11 летнего возраста на уроках изобразительного искусства, в частности, разработка и экспериментальная проверка методической системы, направленной на развитие художественно -образного мышления младших школьников.

Введение
Глава I. ……………………….
1.1Понятие образа и образного мышления в истории науки
1.2Особенности развития образного мышления у детей младшего школьного возраста
1.3Развитие образного мышления у младших школьников на уроках изобразительного искусства
Глава II. …………………………
2.1 Значение образного мышления школьника в изобразительной деятельности
2.2 Анализ опыта работ педагогов по образному мышлению на уроках изобразительного искусства
Заключение
Список литературы