Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста. Развитие общения со сверстниками в младшем дошкольном в
Контрольная работа, 01 Октября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
В младшем дошкольном возрасте главное в общении – чтобы сверстники присоединялись к играм, шалостям, чтобы разделяли веселье другого ребенка. Дети могут просто бегать друг за другом, играть в прятки, громко кричать, визжать и ведут себя очень эмоционально. Тем самым, они своим поведением без всяких слов привлекают к себе внимание других детей.
Содержание работы
1. особенности общения со взрослыми и сверстниками в младшем дошкольном возрасте
2. образовательные программы о задачах и организации общения со сверстниками в игре и других видах деятельности
3. конфликты младших дошкольников со сверстниками, их причины
4. игры на сближение детей 3-4 лет друг с другом и воспитателем