Педагогика как гуманитарная наука

Цель: Развитие и формирование у будущих учителей педагогического профессионализма.
1. Общекультурное значение педагогики.
2 Объект, предмет, задачи педагогики.
3. Основные категории педагогики (воспитание, обучение, формирование, педагогический процесс, образование), их взаимосвязи.
4. Характеристика основных принципов педагогики: научности,
систематичности, целостности, природосообразности и другое.
5. Методологические основы и принципы научно-педагогического исследования.