Отношение студентов к тестам по социологии

Цель данной курсовой работы: выявить отношение студентов к проведению и разработки тестовых заданий при контроле знаний
Для достижения данной цели сформулированы следующие задачи:
1. Изучить понятие тест, рассмотреть классификацию
2. Проанализировать требования, предъявляемые при разработки тестовых заданий;
3. Изучить отношение студентов по направлению «Социология» о проведении и разработки тестовых заданий при контроле знаний

Введение 5
1Тесты в образовании. Его сущность, понятие, классификация 9
1.1 Понятие теста и его сущность 9
1.2 Классификация учебного тестов…………………………..........................11
2 Качество как главный фактор при разработки тестов 14
2.1 Критерии качества учебного теста 14
2.2 Требования к тестовым заданиям 15
3 Разработка учебных тестов по социологии с учетом мнения студентов 19
3.1 Отношение студентов к проведению тестов 19
3.2 Качество и целесобразность тестов по социологии по мнению студентов……………………………………………………………………….21
Заключение 24
Список использованной литературы 25
Приложение А Анкета «Отношение студентов к учебному тесту» 27