Нравственное воспитание младших школьников
Курсовая работа, 17 Февраля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Одной из важнейших составляющих процесса образования является нравственное воспитание подрастающих поколений, которое на протяжении веков рассматривалось в качестве одного из центральных звеньев формирования личности. Нравственное воспитание как один из видов общественной деятельности специально подготовленных людей (педагогов) призвано помочь подрастающему поколению овладеть социальным моральным опытом, «присвоить» его и таким образом «приобщиться» к жизни в обществе.
Содержание работы
Введение………………………………………………………………………..1
ГЛАВА I. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Сущность нравственного воспитания………………..................................2
Формы и методы нравственного воспитания………..................................8
Психологические особенности детей младшего
школьного возраста………………………………………………………….....15
ГЛАВА II. ОПЫТ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
2.1 Этическая беседа как средство нравственного воспитания
младших школьников……………………………………..................................19
2.2 Роль коллектива в нравственном воспитании
младших школьников…………………………………………………………..22
Заключение……………………………………………………………………...25
Используемая литература………………………………..................................26
Приложение…………………………………………
Файлы: 1 файл
СОДЕРЖАНИЕ.doc
— 164.00 Кб (Скачать файл)Классный руководитель: А сей час ребята, я посмотрю, как вы поступите в этой ситуации: представьте, что ученик потерял в школьной раздевалке свою одежду. Мне нужен человек, кто будет играть эту роль. А все остальные будут его утешать и поддерживать. (Идёт разыгрывание ситуации.)
Классный руководитель: Давайте подведём итоги. Как же правильно, разумно помочь другому человеку? ( Ребята при помощи педагога делают вывод.)